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医院科教管理制度 教学管理制度 为使我院教学工作科学化、制度化、规范化、增强教学意识，培养学生具有良好的医德医风，坚持理论联系实际，确保教学质量，特制定教学管理制度。 一、医院教学管理领导小组：由1名分管业务的副院长负责教学管理工作，小组成员包括各科室教研组组长或教学负责人，医教科分管科长、护理部人员参加。领导小组每年定期召开两次教学工作会议（6月和12月）。医教科负责接受实习生及轮转生安排，建立教学实习档案，按照计划完成带教任务，按照《教学工作考核制度及考核办法》定期检查教学、实习工作，组织评教、评学。 二、科室成立教研组或指定教学负责人：内一科、内二科、东外科、西外科、脑外科、骨一科、骨二科、麻醉科、妇产科、儿科、感染科、急诊科、五官病区成立相应教研组、科主任兼教研组组长，护士长担任副组长每教研组设教学干事若干名（要求是本科毕业的主治医师），其他各科也应由科主任担任教学负责人或另外指定。根据各院校教学大纲的要求制定本科室的教学工作计划，负责对实习生的带教、考核。 三、实习生入院后由医教科负责入院前教育，进科后教研组或教学负责人必须加强对实习生的教学和管理，在培养实习生技术的同时，要进行医德医风教育。 四、科室必须把带教实习生工作作为科室工作的重要组成部分，带教人员应挑选思想品德好，能胜任临床科讲授、指导实习、进行教学查房、修改学生书写的病历、组织病案讨论、考核等工作，并结合临床教学开展教学方法和医学教育研究的本科毕业生两年以上的医师（或以上人员）担任。 五、教研组组长或科室教学负责人应经常检查各级带教人员临床教学情况，医院教学领导小组定期对各科室教学工作进行检查督促。 六、各科室在规定时间内必须按教学大纲要求完成实习内容，实习生出科必须进行出科考试（书面理论考试和临床操作技能考核），并对实习生认真作出鉴定，上报医院教学领导小组。 七、具体负责全院教学工作的医教科应每月定期组织一次理论教学或专题学术讲座，授课老师应由副主任医师或高年资主治医师以上人员担任。 八、医院教学领导小组应定期与实习生所在院校联系，互相探讨教学工作的改进措施，以便更好地搞好实习带教工作。 九、教学经费由医院教学领导小组统一管理，按课时及教学任务的完成情况发放到科室。 岗前教育制度 1、医院每年要对毕业生来院或新调入我院的职工以及进修、实习人员进行岗前培训教育。 2、培训时间： 岗前集中培训的时间不得少于一周。 3、岗前教育主要内容： 政治思想教育； 医德规范教育； 医疗卫生事业的方针政策教育； 医院工作制度、操作常规、医疗安全措施及岗位职责； 本地区医疗卫生工作概况及医院情况； 现代医院管理进展。 4、考试考核： 岗前培训结束进行考试、考核，合格方可上岗。 关于实习、进修人员管理的规定 为使我院医疗质量不断提高，临床教学工作正常进行，切实做好实习、进修人员管理工作特做如下规定： 一、接收对象 １、实习生必须是本年度各全日制医学院校进入临床实习的学生（以学校介绍信为依据）； ２、进修人员必须是我县各乡镇卫生院或县卫生单位在职正式医务人员（以卫生局花名册为依据）； ３、进修临床各专业人员，应具备大专以上（含大专）学历或中专毕业取得医士以上职称或参加卫生系统提高班培训者（提高班由卫生局或县卫校统一联系），同时具有执业资质； ４、进修助产、护理及医技各专业人员应具备中专以上学历（以学历证书为依据）； ５、实习期限十个月，进修期限不少于三个月。 二、报名限制 根据本院临床教学工作实际及承受能力确定： １、实习生按每位住院医师同期只带一名实习生的原则确定； ２、进修生每个临床科室同期只接收２人，急诊科、眼科、耳鼻喉科、口腔科不安排。 三、接收办法 １、实习生必须持学校介绍信与医教科或护理部联系。 ２、进修人员必须持毕业证书或职称证书、单位介绍信到我院医教科或护理部登记； ３、医教科或护理部安排的来院实习、进修人员，必须持通知先到财务科交纳实习、进修费，并领取上岗胸牌后才能安排到各科室实习、进修。符合减免政策的可按规定程序减免。 四、管理办法 １、进修、实习人员进院后，由医教科、护理部分别组织他们学习医院有关规章制度、医德医风规范、实习、进修规则、病历书写等方面知识，定期进行检查； ２、进修、实习人员必须统一着装，挂牌上岗； ３、进修、实习人员进入科室后，应服从科主任统一安排，在带教老师的指导下，脚踏实地的学习医疗技术，各科结束时，带教老师应认真写好他们的鉴定； ４、进修、实习生无处方权，开出的处方需由带教老师签字或盖章后方可生效，不得开具诊断证明等医疗文件，不得单独值班，不得单独上门诊，违反规定者，依据所造成的后果除赔偿损失外，取消进修、实习资格，并扣发带教人员当月奖金； ５、任何科室和个人不得私自接收进修、实习生，凡私自带教者，一经发现，清除出院外并扣发有关当事