Moodle的二次开发与设计.PDFVIP

电化教育研究 [文章编号] ( ) 网络教育 1003-1553200704-0050-06 Moodle 的二次开发与设计 叶海松,季 隽 (上海师范大学数理信息学院教育技术系,上海 ) 200234 摘 要 信息化学习的不断发展促进了网络课程管理系统的发展。 作为一个著名的开源课程管理系统被全 [ ] Moodle 球的教育机构使用着。 已经解决了大部分信息化学习的问题,但是在应用中还是会产生一些新的个性化需求,必 Moodle 须通过二次开发和设计来满足。本文分析了 的基本构架和可行的二次开发和设计的形式,并论述了这些开发形 Moodle 式的基本开发和贡献的方法。 关键词 信息化学习;课程管理系统; [ ] Moodle [中图分类号]G434[文献标识码]A 的二次开发和设计的思路及方法进行探讨。 Moodle 一 概 述 . 二 的结构分析 . Moodle 作为一个主流的开源网络课程管理系统, Moodle 以其简单而清晰的使用方式和灵活的扩展空间赢得 的设计目标 1.Moodle 了多数人的青睐。它解决了大部分信息化学习和课程 在很多课程管理系统并存的情况下, 的最 Moodle 管理的共同问题(课程设计、发布、组织、作业、测试、 初设计目标非常明确,那就是开放和简单。在Moodle 统计、评价等),能够不加任何修改就能够进行实际应 社区的网站上,列出了以下几个设计目标: 用。据 社区的统计,至 年 月,其正式注册 ()跨平台运行 Moodle 20073 1 的 站点有 个 (并非所有的用户都会注 可以在多种操作系统和 服务器上配 Moodle 22957 Moodle Web 册),课程数量达到 门。从图 中我们看到 合不同的数据库运行。 是一个 结构的 应 957796 1 MoodleB/S Web 的用户在近两年的增长量是非常大的。 用系统,核心组件是构建在 环境上的 (代表 Moodle