2013年八年级物理下册知识点总结.docVIP

第6章 一．力 1、力的作用效果：一、力可以改变物体的形状，二、力可以改变物体的运动状态。 2、力的三要素：力的大小、方向、和作用点； 它们都能影响力的作用效果 。 3、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，如果没有大小，可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长。 4、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 5、力的性质：物体间力的作用是相互的。 两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。? 只有一个物体不能产生力，要同时有两个物体，它们之间才有可能产生相互作用的力，也就是施力物体和受力物体要同时存在。 二、弹力 1、弹力 　　 弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关。 弹力产生的重要条件：①发生弹性形变；②两物体相互接触。 生活中的弹力：拉力、支持力、压力、推力； 2：弹簧测力计 ②作用：测量力的大小 ③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。 ④对于弹簧测力计的使用 使用前：（1）观察量程、分度值（便于读数）。 （2）观察指针是否指在零刻度（调零）。 （3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。使用中：（4）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上。测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 （5）读数时，视线要与刻度板面垂直。 三、重力、 1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。 2、重力的大小：重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成 正比 。重力的大小与物体的质量、物体的地理位置有关。公式：G=mg ［G——重力——牛顿（N）；m——质量——千克（kg）］g＝9.8N/kg（表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N），在要求不是很精确的情况下可取g＝10N/kg。 3、重力的方向：竖直向下 。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。 4、重力的作用点——重心 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。 如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 第7章　力和运动 一、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律：（也叫惯性定律） 　　一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 说明：此定律说明了力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态不需要力来维持。 惯性 　　牛顿第一定律揭示了一切物体都具有一种性质，即具有保持运动状态不变的性质，叫做惯性。 　　（1）一切物体都具有惯性。 　　（2）惯性的有无与物体的运动状态无关，与物体是否受力无关。 （3）惯性的大小与物体的质量有关，质量大的惯性大。所以小汽车比大卡车易于起动和制动。 2．力的合成 1、合力——几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的合力。 2、力的合成——如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。 3、沿同一直线作用的两个同方向的力，其合力方向不变，大小是这两个力的大小之和，沿同一直线作用的两个反方向的力，其合力方向与其中较大的力的方向一致，大小是这两个力的大小之差。 3．力的平衡 1、物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做平衡力。 2、如果物体受两个力作用而处于平衡的情况叫做二力平衡。 3、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，即合力为零。 4.运动与力的关系 1、惯性——我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。 2、一个物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律，也称为惯性定律。 3、一切物体受到外力作用时，它的运动状态就要改变。静止的物体受力后开始运动；运动的物体受力后运动可能变快，变慢或改变运动方向。因此，力是使物体运动状态发生变化的原因。 第8章　压强 一、压强 1、压力： ⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 注意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平面上时，如果物体不受其他力，则F = G ⑵方向：压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。 2、研究影响压力作用效果因素的实验： ⑴受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。乙、丙说明：压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法。 3、压强：⑴ 定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。 ⑵公式：p =