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泽州二中高效课堂教学设计 年 级 高一 科 目 政治 课 型 新课 授课教师 李瑾瑾 设计时间 6.18 计划课时 1 第几课时 1 授课时间 学习内容 影响价格的因素 学习目标 识记影响价格的因素；社会必要劳动时间的含义；价值规律的基本内及表现形式。理解供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；商品价值量与劳动生产率的关系；价值规律的表现形式。 学习重点 理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。 学习难点 价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定 教材分析与导学 一次备课 二次设计 板书课题 出示学习目标 自学指导： 请同学们看课本11—14页的内容，看完之后思考以下问题，并用三色笔将相关内容勾出来(10分钟） 影响价格的因素有哪些？ 供求关系如何影响商品价格？ 商品价格与价值的关系是什么？ 商品的价值量是如何确定的？ 商品的价值量与社会劳动生产率的关系。 价值规律的内容和表现形式。 四、后教： 1、抽查提问检测 2、针对不会的问题来解答： 1）、价格由价值决定，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式 2）、价值量是由社会必要劳动时间决定的 3）、价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率的关系? 4）、价值规律内容及其表现形式? 价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 泽州二中高效课堂教学设计 教 材 分 析 与 导 学 当堂训练（20分钟） 1、近年来，微机市场日新月异，产品不断升级换代，而价格却不断下跌。导致微机价格不断下跌的根本原因是?A 市场供给超过市场需求????????????? B? 微机产品质量下降?C 社会劳动生产率不断提高??????????? D? 微机市场出现买方市场“洛阳纸贵”这个典故出自我国《晋书?左思转》。说的是晋朝有个叫左思的文人，构思十年，写成了名篇。于是洛阳城里的“豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵”。回答2-5题2、“洛阳纸贵”这一典故主要表明?A 地域影响价格?????????? B 生产影响价格?C 文化因素影响价格?????? D 人们的富裕程度影响价格 3、气候、时间、地域、生产及宗教信仰、习俗等文化因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的??????? 来实现的?A 生产规模????? B? 销售数量??? C 供给或者需求???? D 质量与性能4、价格受供求关系影响，当某种商品供不应求时，??????? 就会竞争，从而使??????? ，此时形成????????A 买者和买者???? 价格高于价值?????? 卖方市场?B 卖者和买者???? 价格高于价值?????? 买方市场?C 卖者和卖者???? 价格低于价值?????? 卖方市场D 卖者和卖者???? 价格低于价值?????? 买方市场???5、作为企业，要在市场竞争中取得价格优势，就要努力：A、提高商品的价值量?????????????? B、注重市场信息，生产适销对路的商品C、减少生产商品的社会必要劳动时间 D、缩短生产商品的个别劳动时间 课后 反思 通过本课的学习，谈谈你的认识和收获，对你今后的消费有何启示和帮助？或者你还有哪些疑问，请同学们在今后的日子里再继续论证、查询、思索和研究。 ?