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海门市麒麟中学高二生物学案(必修) 编制人:陆殿玉 审核人:单柳旭 2013
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第4章 第2节 基因对性状的控制
一、学习目标:
①解释中心法则。 ②举例说明基因与性状的关系。
二、学习重点:1、中心法则的内容。 2、基因、蛋白质与性状的关系。
三、学习难点:基因、蛋白质与性状的关系。
四、知识梳理:
【复习】你能根据基因指导蛋白质的合成过程画一张流程图吗?
一、中心法则的提出及其发展
1.中心法则的提出
(1)提出者:________________。
(2)内容
①遗传信息从DNA流向__________。即DNA的自我复制;
②遗传信息从DNA流向__________。即遗传信息的转录;
③遗传信息从RNA流向__________。即遗传信息的翻译。
2.中心法则的发展
(1)RNA自我复制
①遗传信息从RNA流向______________。②举例:RNA肿瘤病毒。
(2)RNA逆转录
①遗传信息从RNA流向______________。②举例:HIV病毒。
(3)可能存在的结论:遗传信息由 流向蛋白质。
举例:疯牛病的病原体(一种结构异常的蛋白质)
典例1、图6-10所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是( )
二、基因与性状的关系
1.基因对性状的间接控制
(1)实质:基因通过控制_______________来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
(2)举例:①豌豆的圆粒与皱粒的性状:(从基因角度解释圆粒和皱粒豌豆的形成)
DNA中插入一段外来DNA序列
豌豆淀粉分支酶基因正常→豌豆淀粉分支酶基因异常
淀粉分支酶正常合成 淀粉分支酶不能正常合成
淀粉含量高 淀粉含量低,蔗糖含量高
保留水分多————→圆粒 皱粒←————由于失水而皱缩
控制圆粒性状的基因能够编码淀粉分支酶,能使蔗糖转变成淀粉,淀粉能吸水膨胀,所以淀粉含量高的豌豆能有效保留水分,显得圆圆胖胖。
②人的白化症状是由于控制_________________的基因异常引起的。
白化病机理
控制酪氨酸酶的基因异常
酪氨酸酶不能正常合成
酪氨酸不能正常转化为黑色素
缺乏黑色素而表现为白化病
2.基因对性状的直接控制
(1)实质:基因通过控制______________________直接控制生物体的性状。
(2)举例
①囊性纤维病:编码CFTR蛋白的基因缺失了____________导致CFTR蛋白缺少苯丙氨酸.引起CFTR蛋白________________________异常。
②镰刀型细胞贫血症:编码血红蛋白正常基因的碱基对发生替换导致________________异常,导致红细胞功能受损。
典例2、基因控制生物体性状的方式是 ( )
A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状
B.通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
C.基因通过控制激素的合成控制生物体的性状
D.包括A和B两种方式
三、总结:基因与性状的关系:
基因与性状的关系并非都是简单的线性关系,可以是一个基因与一个性状有关。也可以是多个基因决定一个性状。(性状=基因+环境影响)
所以生物的性状是由基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间相互作用,精确控制的。
典例3、准确描述生物的性状与基因的关系的是 ( )
A.一个基因决定一种性状 B.多个基因决定一种性状
C.环境对性状有影响 D.以上三种都有可能
课堂反馈
1.“中心法则”是由_________提出的 ( )
A.孟德尔 B.沃森 C.克里克 D.富兰克林
2.“中心法则”中所没有的遗传信息传递途径是 ( )
A.DNA→DNA B.DNA→RNA C.RNA→蛋白质 D.蛋白质→RNA
3. 根据下列图解回答:
(1)此图解全过程叫__________________。
(2)图中①的生理过程叫_______;进行的场所是细胞的_______内;进行的时间是细胞分裂__ _期。
(3)图中②的生理过程叫_____________;进行的场所是细胞的___________内。
(4)图中③的生理过程叫___________;该过程需要在__________的作用下才能进行。
(5)图中④的
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