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浅论卢梭的儿童教育思想及其现代启示 浅论卢梭的儿童教育思想及其现代启示 内容简介： 论文摘要： 卢梭关于儿童教育的理论，涉及到儿童教育应遵循的规律、内容 及方法等。文章就卢梭的自然教育思想进行阐述，表明自然人的教育 应当在大自然中进行，使一个人的教育适应它这个人的天性。卢梭的 顺应自然的教育思想启迪我们 论文格式论文范文毕业论文 ”论文摘要： 卢梭关于儿童教育的理论，涉及到儿童教育应遵循的规律、内容 及方法等。文章就卢梭的自然教育思想进行阐述，表明自然人的教育 应当在大自然中进行，使一个人的教育适应它这个人的天性。卢梭的 “顺应自然”的教育思想启迪我们不能违背教育规律来办教育，必须 在尊重儿童天性的前提下实施快乐的儿童教育，让儿童在享有天真烂 漫的童年生活中提高认识增长能力。 关键词： 儿童教育；顺性达情；卢梭；《爱弥儿》 卢梭是18世纪法国杰 出的教育思想家，他对儿童教育提出了划时代的见解，对世界教育作 出了突出贡献。卢梭是教育史中的重要教育家，他的关于教育根据受 教育者的能力和根据研究儿童的需要以便发现什么是天赋能力的主 张，听起来是现代一切为教育进步所做的努力的基调。他主张教育不 是从外部强加给儿童和青年人某些东西，而是人类天赋能力的生长。 从卢梭那时以来教育改革家们所强调的种种主张，都源于这个概念。 卢梭在《爱弥儿》这部重要著作中，详尽论述了爱弥儿从出生到成人 的发展与教