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3.針對書中某個角色評論 孫悟空如果活在現代,以他血氣方剛愛打架的個性,一定會被提報流氓,送去管訓。不過他如果好好運用超厲害的筋斗雲,可以當個出色的快遞人員…… 4.針對書中某個情節評論 書中被控制的男主角,突然變得殘暴起來。尤其他抓起青蛙,把青蛙兩隻後腿扒開,讓青蛙肚破腸流的景象,實在太殘忍了,我看到這一段都覺得不寒而慄…… 5.引用書中關鍵文句,加以評論 謝坤山說:「不要去想自己失去了什麼,只去想自己還擁有什麼。」這句話經常縈繞在我的腦海。我們應該要學習謝坤山那種積極、樂觀的精神,…… 6.針對作品的修辭筆調提出評論 作者在這本書大量使用五官描寫事物,就像「瞬時店裡便瀰漫著撲鼻茶香,彷彿花開,沁入鼻子,讓人感覺甜美與舒適」;又如…… 7. 對內容提出疑惑或批評 讀完這本書的第一個想法是:怎麼會有個城鎮抓了五千隻的鴿子,然後殺死牠們!這真不可思議,真的有這種地方嗎? 8.提出與原書不同結局的想法 如果鐵達尼沒有沉下去,男女主角都平安抵達目的地,順利結婚,生育子女,那麼泡在柴米油鹽醬醋茶中的男女,還能那麼深情款款嗎?如果能,那種愛情更彌足珍貴。 9.針對作者或時代背景加以介紹,並提出見解 這本書的作者大仲馬,是一位法國作家。他一生共寫了九十多個劇本,一百多部小說,真是驚人的數字!這本「基度山恩仇記」正是讓他成為家喻戶曉大作家的作品。最初這本書是用報紙連載的方式發表的…… 10.提出從作品中學到的知識 我從『西施』這本書得序言和導讀得知,原來歷史上未必有「西施」這號人物,她是被後世許多文人接續創造出來的美人,而且…… 如何結尾? 4個結尾法 1.總結歸納 讀完「伊索寓言」的每篇故事,我發現作者利用人們愛聽故事的天性,再運用文學上的技巧,來傳達他深刻的想法。這本書像一面明鏡,…… 2.用書中佳句作收 「或許我們無法決定生命的長度,然而我們卻可以掌握生命的寬度;我們無法決定何時離開人間,但我們可以在有限的生命中使其發光發熱。」杏林子的樂觀堅強感動了千萬人…… 3.勉勵或提醒自己、讀者 看完這本書,我真希望臺灣也可以少一點自私自利,多一點包容體諒;少一點自我偏狹,多一點惜福感恩…… 4.提出進一步探索的意圖 看完此書,除了對可魯的可愛留下深刻的印象外,也讓我對導盲犬充滿興趣,更加想了解牠們選拔和訓練的過程,我想繼續閱讀相關的資料,說不定將來我也可以訓練出一隻可魯呢! 如何訂題目? 制式題目 1.XXX讀後感 2.讀XXX有感 創意題目 1.她是無敵女間諜 2.揮灑生命的色彩 二者合一 作家的另一面——讀「林良的私房畫」有感 常見的缺失 1.大意太過冗長 故事中敘述斯諾是怎麼來到林家的。有一天,林良的太太買了一隻白色狐狸狗回家,因為牠的身體雪白,所以大家稱牠「斯諾」,意思是英文的白雪。家中的大姐小櫻、二姐琪琪、三妹瑋瑋都搶著要抱斯諾,斯諾就像一顆籃球被丟來丟去。 住了客廳一陣子,林良就說斯諾在家裡太臭了應該去守夜,因此斯諾就住在走廊。小狗洗澡是一件很麻煩的事,每次斯諾洗澡都要看天氣,如果是陰天,就得花上一整天來烤乾,風一吹就容易感冒;如果是晴天,也得花上半天的功夫晾乾。有一次,斯諾就大叫「小偷小偷」,大家出來才發現有小偷,所以大家都很感謝斯諾。狗也是有感冒的一天。有一次…… 修改以後… 故事敘述一隻白色狐狸狗「斯諾」和林良先生家人互動的情形。 這隻狐狸狗是林良先生的太太買回來的,因為牠的身體雪白,所以大家稱牠「斯諾」,意思是英文的白雪。家中的大姐小櫻、二姐琪琪、三妹瑋瑋都非常喜歡牠,但斯諾也因為常常被三個小孩搶來搶去而遭殃。 斯諾在林家發生了很多趣事,像是守夜、洗澡、發現小偷….等等,描繪出一家人與狗之間互動的生活事件,平凡而有趣。 2.抄襲別人的句子 用引號括起來 註明是誰的說的話或誰的觀點 3.內容空泛,不夠具體 我看了少年噶瑪蘭以後,我的心情覺得很棒,很感動,相信大家會像我一樣喜歡少年噶馬蘭的故事,永遠不會忘記裡面的點點滴滴。 4.心得前後矛盾 看了這本書以後,我覺得我們的社會太冷漠了,每個人應該要伸出友誼的手,去幫助有困難的人。有一次,我和媽媽在車站遇見一個可憐的人,他說他的錢包被扒了,身上沒有半點錢,希望我們借他一點錢,讓他坐車回桃園。我和媽媽就給他一些錢,可是後來發現他根本沒上車,又用同樣的藉口騙別人錢。我覺得有些人很會騙人,我們要小心,不要被騙了。 內容參考來源 淺說怎樣寫心得報告 張華南 書的基本資料 1.書名:單冊、套書 2.作者:個人、翻譯、繪本、合著、合集 3.出版項:年份、版次、出版地、出版社 讀書心得的結構 一、開頭(簡單介紹):以精簡為原則,千萬不能太詳盡,以免佔用太多的篇幅。 二、主要內容(文章大意+讀書心得):要先經過篩選,只論述較
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