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1 古诗二首
杜甫(712年—770年) 唐代诗人。字子美,常自称少陵野老。祖籍襄阳(今湖北襄阳市襄州区),自其曾祖时迁居巩县(今河南巩义西南)。许多优秀作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程,被称为“诗史”。与李白齐名,世称“李杜”。宋以后被尊为“诗圣”。《兵车行》《春望》《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》等诗,皆为人传诵。有《杜工部集》。
贺知章(约659年— 约744年),字季真,晚年自号四明狂客,越州永兴(今浙江杭州萧山区)人。唐代著名诗人、书法家。少时就以诗文知名。武则天证圣元年(695年)中乙未科状元,授予国子四门博士,迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。
1.通过借助拼音自读等多种方式朗读、背诵古诗,进入诗的意境。
2.借助工具书理解诗中重点词语的意思,了解整首诗的意思。
3.将插图和古诗对照,想象诗中描绘的景物,体会诗人表达的情感。
nǎi
组词:乃是
写法:起笔横折折折钩。
乃
我会写
yè
组词:夜晚 日夜
写法:起笔时点,末笔捺要舒展。
夜
我会写
rùn
组词:滋润 润物
写法:左窄右宽,偏旁是“氵”。
润
我会写
wù
组词:动物 植物
写法:左右结构,起笔竖稍高而直。
物
我会写
yù
组词:碧玉 玉石
写法:三横分布均匀,最后一笔要长。
玉
我会写
dāo
组词:剪刀 大刀
写法:笔顺是:横折钩,撇。
刀
我会写
近义词
润~滋 似~像
反义词
高→低 细→粗
好→坏 入→出
词语导学
【知】知道。诗中是适应、顺应的意思。
【时节】时令,季节。造句:初秋时节,我们到田野里游玩。
【当】正当,就在。 【乃】就。
【发生】生长,产生。文中指催发植物生长。造句:经过几年的建设,这座城市发生了巨大的变化。
【潜】暗暗地、悄悄地。【润物】既指绿色的玉石,又指古代年轻貌美的少女。【咏】歌唱,赞美。【妆】打扮。【绦】丝带。
【题解】春雨就是春天的雨,点明了这首诗描写的对象。
春 雨
诗句中的“好”是全诗的中心,其他都是围绕“好”来写的,是春雨好的表现。“知”表现春雨的善解人意,似乎懂得人们的心愿一般。
好雨知时节,当春乃(nǎi)发生。
【诗意】春雨好像知道时节似的,春天一到,就下起来了。
“潜”表明春雨轻悄悄地、不为人知地落到地面。与“无声”相对应。“润”指明春雨对万物生长的作用很大。这些体现了春雨不好声张、默默奉献的品质。
随(suí)风潜(qián)入夜,润(rùn)物细(xì)无声。
【诗意】春雨是在夜间,乘人们不注意的时候,随着春风悄悄地洒落,无声地滋润着万物。
【题解】“咏柳”就是歌颂、赞美柳树,点明了这首诗描写的对象。
咏 柳
春柳如同碧玉妆扮分外娇娆,垂下的万千枝条好像绿色的丝绦。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
【诗意】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑,无数柔嫩的柳条挂下来像丝带一样。
是谁把这柳叶裁得如此精致,原来是二月春风——它恰似一把灵巧的 剪刀。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【诗意】细长的柳叶是谁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。
春雨 特点:知 当……乃……
善解人意 滋润万物
碧玉 绿丝绦 比喻新奇
咏柳
二月春风似剪刀 想象奇特
《春雨》一诗,诗人用简练的语言、拟人的修辞手法,形象而又准确地描绘了春雨的特点和作用,抒发了对春雨的喜爱及赞美之情。
《咏柳》这首诗,是借赞美春天里多姿的柳树来歌唱、赞美春天。
描写春天的古诗
绝 句
[唐]杜甫
迟日江山丽, 春风花草香。
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
两首诗都表达了作者对春天的喜爱之情。春天是一个美丽的季节,春天的雨更是惹人喜爱。小朋友,你眼中的春雨是什么样子的呢?
一、看拼音,写词语。
yè wǎn rùn wù
xiǎo dāo yù shí
夜 晚
小 刀
润
物
玉 石
二、将诗中的词和它的正确解释连起来。
乃 知 无 咏 妆 绦
知道 打扮 丝带 没有 赞美 就
三、课外阅读。
雨 晴
[唐]王驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
1.在正确的答案后面画“√”。
(1)这首诗写的是什么时候的春景呢?
雨前( ) 雨中( ) 雨后( )
(2)为什么“蜂蝶纷纷过墙去”呢?
①认为邻居家园中的花开得特别旺盛。( )
②看到雨后园中春景残败,大失所望。( )
③认为邻居家园中的春景比眼前的春景更美。( )
2.读一读,填一填。
一场春雨过后,
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