语文人教版六年级上册《怀念母亲》--潮南区胪岗镇上厝小学吴楚纯.pptVIP

6、怀念母亲 汕头市潮南区胪岗镇上厝小学吴楚纯 一、介绍背景，引出课题。 季羡林（1911年8月6日—2009年7月11日），中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授。 二、自主探究，理清结构。 第一段（1自然段）：作者开门见山，指出两位母亲在作者生命中国同等重要的地位，为全文奠基了情感的基调。 第二段（2自然段）：作者描述了自己与亲生母亲的关系；倾吐心声，表达了自己失去母亲的巨大痛苦。 第三段（3-12自然段）：作者借助日记、散文摘抄的语段，描述了在漫长的留学生涯中，对母亲和祖国的怀念，把对两位母亲同样的敬意、同样的爱慕表达得淋漓尽致。 第四段（14自然段）：作者呼应文章开头，说明作者对两位母亲有着同样的情怀，那就是崇敬、爱慕、怀念，使文章结构浑然一体。 三、词语积累，深入体会。 真挚、弃养、寝不安席、终天指很，薄暗、沮丧、思潮起伏、新潮腾涌。通过重点词语的难点击破，学生承接上下文，理解词语的意思。 四、探究解答，剖析课文。 学生带着问题开展合作探究活动。 1、课文中提到了哪两个母亲？ 2、作者对两个母亲有着怎样的感情？ 3、本课采用了什么写作手法？ 4、课文中的哪一篇日记最让你感动？ 五、小结。 学完这一课，你对自己的母亲有什么想说的？ 六、作业。 1、 简单地写一段话，题目为《妈妈我想对您说》。 2、 完成课后练习题。