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关于如何选择毕业论文选题; 具有研究的意识、知识与能力，是所有称为“专业”之从业人员的共同特征，教师的教育研究素养是构成其专业素养的基本要素之一。毕业论文的撰写既是在体制层面上对本科毕业生的要求，又是在专业层面上进行学术训练的过程。 所谓学术训练，一者是对本领域研究的问题意识之培养，什么是我们这个时代值得关注的（教育）问题；二者是解决问题的科学方法之训练，如何通过适当的方法探索（教育的）知识。 ;是什么，不是什么;过程与进程;定义：研究问题;教育教学科研的含义;教育科研方法和步骤; 以研究内容进行分类 ;选题的基本过程与方法;研究什么问题;教育研究的“真问题”;从社会调查和科学实验中，从查阅近期核心书刊中经典文献中（指广泛被引用的文献）、从查阅各国大百科全书的相关条目中、从聆听专家和官员的重要报告中，发现社??关注的问题，以及有待深入研究的问题。;关注全国和省市一级正式公布的有关自然科学、社会科学、软科学等的“课题申请指南”。将抽象的大课题分解为具体的小课题。根据对自己和所在团队的估计，确定研究课题。 ; 选题名称的表述;科学研究是一个“系统”，是一个“过程”。需要明确地提出问题、分析问题、解决问题。首先要对研究的问题，作“古今中外”的历史考察。看看前人应用过什么方法、取得了什么成就、尚未解决的是什么。写出较详尽的按历史发展的“研究综述”或文献综述。;国内外文献综述/研究现状述评 ;文献综述的作用 ;撰写文献综述应注意的问题;撰写文献综述应注意的问题;开题报告的内容