课程大纲-品牌管理-马静.docVIP

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品牌管理 课程大纲 培训目的: 掌握品牌资产的概念,熟悉基于顾客的品牌资产管理模型; 使学员了解品牌建立的思路与方法; 使学员深入理解:品牌与促销、品牌与价值认同、品牌与渠道、品牌与定价的关系; 介绍移动互联网时代下品牌管理新的变化; 培训内容: 第一部分:基于顾客的品牌资产管理模型 1.1品牌是什么?品牌是资产 1.2 可口可乐与英特尔品牌资产比较; 1.3品牌资产管理模型 1.4案例讨论: 第二部分:如何建立品牌 2.1品牌金字塔模型—建立品牌的路径 2.2知名度与美誉度模型——脑白金案例 2.3 品牌金字塔模型—品牌要素构成,案例:大运摩托品牌规划 2.4 品牌金三角模型——找到品牌定位,案例:金星啤酒品牌定位 第三部分:行销活动中的品牌 3.1 品牌与促销:品牌是“存钱”,促销是“取钱”; 3.2品牌与渠道:渠道品牌与消费者品牌; 3.3品牌与定价:价格选择的困局; 3.4品牌的最高境界:价值认同; 3.5品牌是行销活动的目标还是结果? 3.6品牌与产品线规划 第四部分:移动互联网时代下品牌管理 4.1 即将被颠覆的传统品牌管理思路 强势媒体传播即是品牌建设,案例:央视标王的故事 品牌从来都是认知不是真象,案例:海尔免洗涤剂洗衣机 品牌建设从高毛利定价开始 品牌建设应稳打稳扎,区域为王滚动发展 4.2 移动互联网时代下的营销变革 A 、互联网思维: 用户至上,体验为王,免费的商业模式,颠覆式创新 B、互联网思维产生的市场背景 互联网时代使品牌扩张突破地域限制,加速了品牌成熟; 互联网时代下资本市场的力量,改变了商业核算方式; 互联网时代使建立品牌的限制因素大大减少; 4.3 移动互联网十点品牌管理的要点 A、 传播媒介 B、品牌传播以客户为中心 C、重视客户体验

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