语文人教版六年级上册《叙事要完整》.pptVIP

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2019-03-28 发布于河南
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语文人教版六年级上册《叙事要完整》.ppt

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爱上写作; 通知我班决定在本周末集中，请准时参加，不得有误！ 7.1班班委会 2016年4月6日; —记叙文写作指导; 1.学习记叙文的写作中使叙事完整的方法并会应用。? 　 2.学习选取生活事件或片断进行完整记叙? 　学习重点：学习记叙文的写作中使叙事完整的方法。　学习难点：会成功应用本课所学，选取生活事件或片断进行完整记叙?;使叙事完整的方法(一);记叙的六要素：; 请根据记叙文六要素的识别方法找出文章的要素：; 请根据记叙文六要素的识别方法找出文章的要素：; 要想把经过写得清楚完整，有意思，需要考虑下面几个因素：;《王几何》;知识链接：灵活交代记叙要素;地点：;请说出这些文章采用的叙事顺序：;使叙事完整的方??（二）;使叙事完整的方法（三）; 我的老师? 魏巍最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。? ……? 哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！?? 什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？请同学们结合该文说出这样开头结尾的好处：?;方法总结：;作文：话题作文? “我的第一次”;作文：话题作文? “我的第一次”; 爱上写作