刘芳-第01讲-人力资源管理概述课程设计.pptVIP

刘芳-第01讲-人力资源管理概述课程设计.ppt

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人力资源管理;课程性质 ;教学任务 ;教学要求 ;教学安排 ;考核方式 ;分组情况 ;主要参考文献 ;推荐阅读期刊 ;推荐浏览网站 ;第一讲;教学内容;1.人力资源的概念与特点; 包含关系 健康的包含关系;人;天才资源;人力资源的特点;人力资源的构成内容;人力资源开发--国家或地区、企业、家庭、个 人,教育等启智活动,培养人 才、开发潜能、提升质量。贯 穿人的一生。 人力资源管理--各种社会组织,对员工的管理 活动。合理使用,发挥作用, 推动发展。;输入阶段;Human Resource Management ;E;Human Resource Management ;;;硬功能--刚性,弹性小 软功能--柔性,弹性大 软、硬功能的管理内容上有一些交叉和渗透;☆行为向受鼓励方向发展 ☆在尊敬和喜欢的人面前表现更好 ☆在和谐高尚的气氛中更注意完善自己 ☆人的需求动态开放,有个性差异;讨论: 谁负责开发和贯彻人力资源管理实践;人力资源管理主体的职责: 人力资源部专业人员的职责 直线经理的人力资源管理职责;Human Resource Management ;传统人事管理;18世纪中叶至19世纪中叶--人事管理初始阶段 特点: (1)物质人、经济人,金钱衡量一切,工人做机械劳动 (2)雇佣管理,招录和雇佣工人,以“事”为管理中心,以“目的”为指导,忽视人的其他需求 (3)确立工资支付制度和劳动分工 (4)管理者与生产者的初步区分 (5)职业经理人雏形;Human Resource Management ;Human Resource Management ;Human Resource Management ;Human Resource Management ;第一阶段:1978—1991年,国企改革困境下的劳动人事管理改革 第二阶段:1992年到2000年,市场经济转型期的人力资源管理改革 第三阶段,2001年以来,多元格局下的人力资源管理改革 ;什么是竞争优势 人力资源与组织战略;招聘? 薪酬? 培训? 绩效考核?;美国西南航空公司达到的绩效水平和各种奖项是罕见的:它在1998年被《财富》杂志命名为第一位的“最佳工作场所”;它是整个20世纪90年代行业内盈利能力最强的航空公司,自1973年以来,公司每年都保持盈利;它在所有的主要航空公司中,是销售收入成长最快的公司;它获得了美国交通部颁发的“三冠王”称号;它在所有的主要航空公司中是运营成本最低的公司之一,每英里座位成本大约7美分,这一优势使它能够用低成本的票价打击竞争对手。 ;不在于任何特别的技术、装备、市场优势定位或计划上。西南航空公司的成功要归功于它的企业文化。 首先,员工们有相当多的自由度和责任心。公司鼓励他们多出主意和采取实际行动,服务客户和改进组织。他们了解行业内的各种规章制度,为满足这些要求承担责任,通过这一点他们能够以服务客户为中心开展工作。;其次,在整个公司内,员工们参与决策和改革建议的程度相当高。他们看到,自己的想法得到了认真的考虑,其中有一些还得到了落实。同时,公司以持续革新和寻找更好的做事方法而自豪。例如,公司文化委员会有120多人,而设立在各部门和地区分部的文化委员会的成员就更多了。公司各个层次的员工都参与到促进和强化公司的文化改进活动中去,这些委员会已经成为组织文化建设的支柱。 第三,公司大多数文化的保持是通过雇用符合公司要求的员工实现的。对于任何一个公司来说,也许没有什么决策比决定“雇用谁”更重要的了。即使随着公司的急剧膨胀,符合公司要求的员工越来越难以找到,西南航空公司也没有降低它对员工的雇用标准。;第四,公司各个层次都非常重视培训,而且他们眼中的培训已经超出了技能培养的范围。培训的目的不是把人训练出来,使他仅仅能够做好工作,而是要让他在自己的职责范围之外还能发挥作用,让他充分利用自己的主动性弥补部门之间、职能领域之间以及运营单位之间的隔阂,从而更好地为乘客服务。因此,即使培训过程也在强调参与、行动和服务客户的企业文化。 ;最后,西南航空公司在使用员工方面保持一定的灵活性,对员工的职业志向做出积极响应。新雇员工通常以初级职位加入公司,如飞行员刚进来时的职位是一级官员。随着他们在公司得到更多的技能并成为公司文化的支持者,他们就期望在公司内能够得到提升。员工被选拔出来得到内部晋升和调动的依据是综合考虑他们的技术技能和个人作风的结果。那些并不怎么支持公司文化的经理们很少有进一步提升的机会,往往最终只有离开公司。因此,留下来的能够不断得到提拔的经理们是公司内部各个部门的领袖人物,他们严格按照公司的基本价值观和

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