原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《春节序曲》教案
镇江实验学校 张静
教学目标：
1.通过欣赏《春节序曲》让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。
2.通过学生的参与欣赏，用多种方式表现音乐，积极投入音乐主题的综合体验活动。
3.知道作曲家李焕之及其代表作，初步分析作品的曲式结构。
教学内容：欣赏《春节序曲》
教学重难点：乐曲中第一、第二部分不同的节奏、节拍与速度表现不同的情绪与场面。让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。
教具准备：多媒体课件、鼓、手绢、扇子等。
教材分析：《春节序曲》是《春节组曲》中的第一乐章，作者以中国人民的传统节日“春节”为题，满怀激情地反映当年在延安过春节的深切感受，展现了一幅革命根据地人民在春节时敲锣打鼓、载歌载舞的热烈欢腾的场面。乐曲为复三段式结构。开始是一个节奏热烈的引子，第一部分由两个对比性质的主题组成，第二部分悠扬舒展，第三部分是第一部分缩减的再现，尾声加入民族打击乐器，使整个乐曲在一片高潮、辉煌的气氛中结束。
教学过程：
组织教学，师生问好
导入
1.播放音乐片段（引子第一主题），感受乐曲情绪。
2．复听引子第一主题，加入鼓、鼓槌伴奏。
3.完整听赏引子部分，边听边用鼓、鼓槌伴奏。（师生合作）
4.揭题《春节序曲》，简介作曲家李焕之及创作背景。
三．欣赏《春节序曲》
1.初听全曲，尝试给乐曲划分段落。
2.听赏第一部分。
a.分段欣赏三个主题（师生在主题音乐处表演相应的秧歌舞）。
b.完整欣赏第一部分，感受旋律、节拍、节奏、速度、力度及所表现情绪方面的不同。
3.听赏第二部分
a.初听
b.唱一唱主旋律。
c.复听，乐曲重复了几遍？（3遍）
每一遍的主奏乐器是什么？（分别是双簧管、大提琴、小提琴）
如果用人声代替同学们想想应该怎样安排？
d.完整听赏第二部分，边听边按人声分类演唱（女独、男生齐唱、男女生齐唱），其余同学表演相应的演奏乐器。
e. 感受旋律、节拍、节奏、速度、力度及所表现情绪方面与第一部分的不同。
4.听赏第三部分
a.初听，说说与乐曲的哪一部分音乐相同或相似（第一部分）
b.再听，找出相似之处（第一部分的主题和引子音调在这里作部分重复和变化重复，并加入打击乐器，将音乐推向高潮。）
5.完整欣赏、演绎全曲
四、拓展欣赏民族管弦乐队演奏的《春节序曲》
文档评论（0）