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Homework * * 《牛津初中英语》8A Unit 5 Wild animals Integrated skills 初中英语 八上 一、年级：八年级　 二、教学内容： 8A Unit 5 Wild animals 三、课型：Integrated skills 四、 教学目标 1.知识目标 1)掌握并运用描写野生动物外貌、性格、 能力、食物以及面临危险的词汇和句型。 2)掌握表达观点的句型。 简要提示 初中英语 八上 2.能力目标 1)能从听力材料中获取不同野生动物的 外貌特征、性格特点、能力长处、主要食物 以及各自所面临的危险。 2)能综合所听、所读的信息将一封关于 野生动物信的空缺内容补充完整。 3.情感目标 通过了解野生动物面临的危险，激发 学生保护、爱护野生动物的情感。 五、教学重难点 从听力材料中准确捕获相关有用的信息。 初中英语 八上 Part One Pre-listening Task One Having a free talk Appearance Ability Character Food Danger 初中英语 八上 Task Two Working in groups tiger black stripes(条纹) make medicine(药) 初中英语 八上 wolf wolves (pl.) have good eyesight, hearing(听觉) and smell(嗅觉) eat insects(昆虫), snails(蜗牛) and vegetables loss(丧失) of living areas 初中英语 八上 Part Two While-listening Answers 1 bright 2 yellow 3 black 4 can run 5 hunting 初中英语 八上 Part Four Speak up 初中英语 八上 Answering the following questions 1 Why does Millie’s Mum feel sorry? 2 What is Millie’s opinion(观点)? 3 Does Mum agree with Millie at last? Some of wild animals are in danger. Millie thinks Mum should not buy clothes made of animal fur. Yes. She will not buy furs any more. 初中英语 八上 Making up a new dialogue A: I don’t think you should … B: Why? … A: Many animals lose their lives because … B: If I …, … A: If no one …, then … B: Maybe you are right. … 初中英语 八上 1 Remember the information about tigers and wolves. 2 Recite the dialogue. 初中英语 八上 说明 本课时是 8A Unit 4 的 Integrated skills。通过对野生动物的外貌、能力、生活习性，食物和面临危险的学习，帮助学生捕捉所需信息。教师一定要指导学生在做听力练习前做好充分的准备。 本节课听力材料难度不大，但是 fact sheets 中的有些句子有一定难度，要引导学生仔细阅读，并弄懂含义，为写作作好铺垫，积累素材。 初中英语 八上