化学人教版九年级下册第九单元 溶液课题1 溶液的形成.pptVIP

课题1 溶液的形成 南京市长城中学 周克军 学习目标： 1.了解溶液、溶质和溶剂概念； 2.能根据溶液的基本特征正确区分溶液和乳浊液; 3.常识性了解溶液在工农业生产科学实验及日常生活中的应用；　　　　　　　　　　 4.了解溶解时的吸热和放热现象 回忆生活中以及实验室中有关溶液的图片： 观察图片后思考： 这几种物质分别都是由哪些物质组成的，有什么共同的特征？ 什么是溶液？ 药品：蔗糖　食盐　植物油　泥土　水 仪器：试管（４支）　药匙 步骤：将几粒蔗糖，食盐(少量），４－５滴植物油，少量泥土 分别加入试管中，然后，分别向其中加２－３毫升水， 充分振荡，静置观察，并记录现象． 　 试管号 加入水中 的 物 质 振荡后 静置后 （是否分层） 　１ 蔗糖 　２　 食盐 　３　 植物油 　４　 泥土 固体溶解，液体无色透明 固体溶解，液体无色透明 液体浑浊 液体浑浊 不分层 不分层 分层 分层 　　　　 　　一种溶液中能溶解几种物质 　 （提示：为保证实验的成功，取用的药品的用量不宜过多） 我的猜想 实验方案 实验现象 结论 一种溶液中能溶解多种物质 现象 形成什么 蔗糖、食盐很快消失 稳定的混合物 一、溶 液 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物就是溶液。 · · · · 混合物 溶 质 溶 剂 均一 稳定 ⑶溶液是由溶质和溶剂所组成。 ⑵ 溶液的特征是：均一性、稳定性。 均一：溶液各处的浓稀相同，溶液各部分的性质相同 稳定：条件不变时，溶质与溶剂长期不会分离出来 ⑴ 溶液是混合物。 能溶解其他物质的物质叫做溶剂； 讨 论 1 水、酒精都是均一、稳定的液体，它们是溶液吗？ 讨 论 2 在化学实验室里你曾见过哪些溶液？溶液一定有颜色吗？ 硫酸铜溶液是 色； 高锰酸钾溶液是 色； 氯化铁溶液是 色。 大多数溶液是 色的。 蓝 红 黄 无 1.溶液是无色的液体。 2.冰水混合体是溶液。 3.把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。 4.在温度不变，水不蒸发的条件下 ，蔗糖溶液中的蔗糖会从水中分离出来。 判断： 溶剂 溶质 现　 　象 水 碘 水 高锰酸钾 汽油 碘 汽油 高锰酸钾 碘几乎不溶于水 高锰酸钾溶于水中 碘溶解在汽油中 高锰酸钾几乎不溶于汽油 探究实验（一）：物质溶解性的大小与什么有关? 序号 物质一 物质二 现象 1 水 碘 2 水 高锰酸钾 3 汽油 碘 4 汽油 高锰酸钾 结论 探究实验（一）：物质溶解性的大小与什么有关? 2.由试管二、四或试管一、三中的现象比较，可以发现什么规律？ 讨论: 根据你的生活经验,想一想“物质溶解性的大小还与外界条件什么有关?举例说明你的结论.” 1.由试管一、二或试管三、四中的现象比较，可以发现什么规律？ 不同溶质在同一溶剂里的溶解性不同 同种溶质在不同溶剂里的溶解性不同 结论: 物质溶解性的大小与溶质和溶剂本身的 性质有关. 有两杯等质量的，不同温度的水；一杯为20℃，一杯为100℃，向两杯水中加入蔗糖（直到不能再溶解为止），哪杯溶解得多？由此可得出什么？ 碘几乎不溶于水 高锰酸钾溶于水中 碘溶解在汽油中 高锰酸钾几乎不溶于汽油 讨 论 3 ⒈ 在蔗糖溶液和氯化钠溶液中，溶质是什么？溶 剂是什么？ ⒉溶质只可以是固体吗？ ①医用0.9%的生理盐水； ②医用75%的酒精溶液； 3.只有水才能做溶剂吗？常见的溶剂有哪些？ 溶质可以是固体、气体、液体。 ③“超市”出售的“可口可乐”、“雪碧”等饮料。 【实验9—3】在盛有红墨水溶液（用红墨水是为了显色，利于观察）的试管中，用滴管缓缓滴加约两毫升乙醇。 溶剂 溶质 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 结论 水 乙醇 探究实验(二) 水和酒精是否能互溶(课本P29) 分层 上层为无色 下层为红色 都为红色 不分层 为红色 水和酒 精能互 溶 红墨水的水溶液 溶液中溶质和溶剂的确定方法 体