电子技术课程试验教学大纲.DOC

《电子技术》课程实验教学大纲 英文名称：Electrotechnics and Electronics 课程编号课程类别：学科基础课 学时/学分：24/1.5 实验/上机学时：24/0 适用专业：电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器 开课学期：第4学期 一、实验目的和任务 目的：通过电子元器件测试和电子电路的设计、分析、研究与调整，培养学生查找元器件及其资料的能力、电子电路组装调试和调整技术。通过实验使学生了解各种电路参数的测量方法；掌握基本测试技术；经过严格的工程基本训练，使学生具有实验研究能力及电子产品的设计能力，为后续课程的学习和未来科学研究打下良好的基础。 任务：1.独立完成：预习报告，连接实验线路，数据读取，误差分析。 2.在教师指导下完成：实验线路检查，接通电源，实验操作。 3.能够独自设计出应用电路，完成安装和调试，最后写出实验报告。 二、实验基本要求 1．正确、熟练使用常用低频电子仪器、仪表；了解它们的测量误差。 2．掌握基本测试技术。 3．具有查阅电子器件手册和其它资料的能力。 4．能根据给定的技术要求，设计、组装、调试常用电路系统。 5．初步具有正确处理实验数据、分析实验现象和撰写实验报告的能力。 三、考核方式与规定 考核方式：考查 该实验为独立设课的实验不单独安排考试，学生的实验成绩以平均综合成绩为准且占该门课总成绩的10%，并按四舍五入的方式计算。综合成绩由学生完成的各个项目成绩组成，每个实验项目由三部分组成，实验预习及出勤20%、实验表现50%、实验报告30%。 四、实验项目和内容 序号 实验项目名称 内容提要 实验学时 实验类型 1 常用元器件的与测试 电阻器、电容器及半导体分离元件主要性能和参数的测定 2 验证 2 单级阻容耦合放大电路 静态工作点的调整；动态参数的调整 2 验证 3 集成运算放大电路及用 反向比例、同向比例、减法、加法运算关系的测定 2 验证 4 分立元件功率放大电路 电路输出功率和效率等指标的测量及负反馈对交越失真的改善 2 综合 5 负反馈放大电路 负反馈放大电路的测量及负反馈的对放大器性能的影响 2 验证 6 正弦波发生电路（选做） 验证文式电桥正弦波振荡器的工作原理，掌握测试方法 2 验证 7 整流滤波稳压电路（选做） 通过实验掌握交流信号整流滤波稳压的原理 2 综合 8 数字实验箱的使用及门电路测试 数字实验箱的使用及“与非”门、“与或非”门、“异或”门逻辑功能测试 2 验证 9 基本逻辑门实现逻辑函数 用两极“与非”门和两极“与或”门实现逻辑函数 用两极“或非”门电路和两极“或与”电路实现逻辑函数 2 验证 10 组合逻辑电路的分析 验证半加器和全加器逻辑功能 2 验证 11 基本RS触发器 验证RS触发器的逻辑功能 2 验证 12 集成触发器 验证集成触发器的逻辑功能及触发方式 2 验证 13 移位寄存器及其应用 验证移位寄存器的功能，掌握二进制数码的串并行转换技术 2 验证 14 计数、译码、显示综合实验 用计数器、译码器、显示器实验十进制序列显示系统 2 综合 五、选用教材 数字电子技术实验指导书.校内自编.2008 模拟电子技术实验指导书.校内自编.2008 制订人：王月秋 审定组：