小班歌曲:客人来了.docVIP

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小班音乐活动:客人来了 一、活动目标: 1.初步熟悉曲调,会用自然的声音唱歌。 2.能大胆地用动作表现歌曲的内容。 二、活动准备: 配套音乐 三、活动过程: 1.复习歌曲《两只小小鸭》,边唱歌边表演。 (1)幼儿齐唱歌曲。 (2)幼儿分组,分别演唱歌曲。 2.学习歌曲《客人来了》 (1)教师范唱 提问: 家里有谁来了? 你应该怎样办? (2)幼儿再次欣赏歌表演,并跟着音乐有节奏的念歌词。 (3)幼儿学习歌曲哼唱旋律—学唱歌曲两遍—边唱歌边表演两遍。 3.听音乐,做表演。鼓励幼儿一边听音乐,一边表演音乐中的场景。 小班音乐活动《客人来了》教学反思 这是一首邀请客人的歌曲,它要求小朋友初步熟悉乐曲的旋律,理解歌词内容。这首歌曲一共有两段,第一段讲述客人来了,如何招呼客人;第二段讲述客人要走了,如何跟客人再见。幼儿在教师的带领下,初步学会了迎接客人进门、给客人倒茶、送客人出门等一些简单的动作。活动开始前,我组织幼儿进行如何招待客人的表演,让幼儿学一学,当客人来了,应该怎么迎接?该说什么礼貌性的话语?需要准备什么招待客人?当客人要走了,又该说什么?分别用什么动作表示?在生活中,幼儿曾有过做客、留客的经验,因此,在教学活动中,幼儿回答的内容很丰富,也很到位。比如:瑶瑶说,客人来了,说你好!客人走了,要说再见! ???? 整个活动以表演贯穿始终,各环节衔接自然,由于采取边唱边玩的形式,幼儿在不知不觉中就学会了歌曲和动作。在整个活动中,教师既是组织者,又是参加者,能够真正做到师幼的有效互动。 ???? 由于幼儿年龄小,常常以自我为中心。通过运用表情、动作来表现歌曲,并在表演中能有意识的与同伴进行交流与合作,对小班幼儿来说有一定的难度,需要经过教师的引导和帮助才能做到。

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