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小班美工活动：小汽车 2012—2013学年度第一学期 执教：朱彩娟 活动目标： 1．幼儿能给小汽车正确粘贴大小合适的车轮。 2．初步培养幼儿对美工活动的兴趣，发展其动手能力。 活动准备： 经验准备：幼儿已了解汽车的基本构造。 物质准备：黑板，一张画有大小汽车的黄卡纸，小汽车的黑影图片；幼儿人手一份操作材料（画有大小汽车的纸、纸盒、大小不同的车轮图片各两个），塑料小碟，胶水，棉签。 活动过程： 1．以猜谜形式直接导入活动，激起幼儿兴趣。 今天朱老师想请小朋友们玩个猜谜的游戏。想不想玩？看好了！猜猜看这是什么？究竟猜对了没有呢？我们来瞧一瞧。 2．引导幼儿观察小汽车。 有几辆小汽车？这两辆小汽车一样大吗？（一大一小）和我们平时看到的小汽车有什么不同？它们少了什么重要的东西？（轮子）我们都知道，汽车少了轮子可开不走啦，我们小朋友愿不愿意帮小汽车装上轮子？？ 3．老师示范粘贴车轮。 老师这已帮它们准备好轮子了，数一数，有几个轮子？这四个轮子一样大吗？小轮子送给谁？大轮子送给谁？知道轮子装哪吗？那先看老师给这辆大点的汽车装上轮子，我先把大轮子找出来。怎么装呢？这有一个小碟子，碟子里装的是胶水，这个棒棒上有棉花的叫棉签，我们就用棉签蘸一点点胶水涂到轮子的中间，对准轮子的位子小心地按一按，一个轮子装好了。 4．请一幼儿示范粘贴。 这辆车剩下的一个轮子我请一个小朋友来试试！ 5．幼儿操作，给一大一小的两辆小汽车装上轮子。 其他小朋友是不是也想来试一试？今天朱老师给每一个小朋友都准备了小汽车，一人一张，先给汽车找到大小合适的车轮，摆放好后再用棉签蘸胶水粘贴。现在，每个小朋友到后面找一个空位子就可以动手啦！ 6．展示幼儿的作品，老师简评。 7．在《小汽车》的音乐中结束活动。