一年级课文2升国旗第二课时.docVIP

课时： 复备时间： 上课时间： 主备人：郭义花 课题： 2升国旗 （第二课时 ) 复备栏 教学目标： 1、能正确、流利的朗读课文。 2、学会本课部分生字。 3、知道五星红旗是我国的国旗，初步感受到升国旗是一种庄严的仪式。 教学重难点： 1、能学会生字，正确阅读课文。读准字音，认识字形。 教学过程： 一、复习检查 1、听写：升、我们、中。 2、指名朗读课文。 二、精读训练 1、指导看图，引读第一句。 ①什么是我们的国旗？ ②出示句子：五星红旗，我们的国旗。 ③指名读。 ④讲述：五星红旗，是我们中华人民共和国的代表和象征，它是我们中国人的骄傲，值得我们中国人自豪。 ⑤知道用骄傲、自豪的语气读第一句话。 2、指导看图，引读第二句话。 ①看，五星红旗已经高高的飘扬在祖国的蓝天里了，你知道它是怎么升起来的吗？ ②出示句子：国歌声中，高高升起。 ③投影演示升国旗。 ④指导读出自豪、崇敬之情。 3、指导看图，引读第三句。 ①升国旗时，我们少先队员应该怎么做呢？ ②出示句子：我们立正，向您敬礼。 ③“您”在这儿指谁？在生活中你喜欢用您称呼那些人？ ④指导朗读第三句，读出对国旗的崇敬热爱之情。 4、有感情的朗读全文。 三、指导背诵 1、开火车读一读所有的汉字。 2、指名读汉字并组词。 3、小组比赛读汉字并组词。 4、教师评价比赛效果。 四、看图，启发想象 听到雄壮嘹亮的国歌声，看到小朋友们整齐有力的敬礼，小鸟们也向着高高飘扬的国旗飞来了，它们会想什么，说什么呢？ 五、指导写字;立、正、向 1、记忆字形。 2、指导在田字格中书写。 ①观察生字在田字格中的位置。 ②教师范写 六、作业 回家向家长介绍升国旗时的情景，要边说边演。 教后笔记：