第一幕教室.DOC

PAGE PAGE 2 學生藥物濫用劇本 狀況，校安中心接獲國文老師通知，上午第四節上課時發現冷凍二甲徐○○同學精神萎靡，當場勸誡無效，經觀察發現該名學生猛打哈欠、眼角泛淚，注意力不集中，研判為服用不明藥物之反應（徐○○同學平日生活散漫，常有翹課及違犯校規情事發生，本學期起課業成績退步甚多，常有校外人士打電話邀其至校外遊樂） 參演人員：導師、教官2名、家長、學生若干名 第一幕：教室 老師：請同學翻開英文課本第54088頁，跟著我唸一遍…… （其中鄭宇淳就一副精神不振的樣子…），鄭宇淳、你好像精神很不好，昨天去那裡了？一定很晚睡吧！所以早上才精神不濟…你最近課業退步很多，要多用功喔 ！ 下課鐘響了。 旁白：此時上了一節課的英文老師，難免心中有疑惑，總覺得鄭同學不對勁，於是下課後立即到教官室告知輔導教官劉教官。 第二幕：教官室 老師：劉教官、我們班鄭宇淳，最近經常於上課中打瞌睡，幾經勸戒仍無改善。 劉教官：我知道了、我立刻找他來談談。(教官室廣播:3年50班鄭宇淳同學，您家的泡麵煮好啊!你的輔導教官叫你趕回來吃。呀!錯了!消音~消音~，重來乙次，教官室廣播:3年80班鄭宇淳同學，請於用完餐後到教官室報到)。鄭宇淳你怎麼了，精神很不好，是不是身體不舒服，教官帶你去健康中心休息一下。 旁白：此時劉教官懷疑鄭生可能有藥物濫用的傾向，於是帶他去健康中心檢查，經過尿液篩檢，發現呈現陽性反應。 劉教官：報告主教、3年80班鄭宇淳同學的尿液篩檢呈現陽性反應。 主任教官：劉教官、請立即依規定成立春暉專案小組，並採集該員的尿液檢體，送校外會委託生技公司複驗，並完成校安通報。另外，請立刻告知導師、輔導室；並請家長到校約談。 我即刻將此狀況報告學務主任及校長。 劉教官：嘟….嘟….（電話鈴聲），請問是校外會嗎？（是的），這裡是崇實高工校安中心，本校3年80班鄭宇淳同學尿液檢查呈現陽性反應，我已依規定成立春暉小組並完成校安通報，並將尿液檢體送校外會。 嘟….嘟….（電話鈴聲）、請問是鄭宇淳的家長嗎？鄭同學經校方尿液篩檢有藥物濫用的情形，麻煩請家長到校來一趟。 第三幕：會客室 主任教官：鄭媽媽、這是醫院的檢驗報告，貴子弟的尿液有安非它命及嗎啡的反應。 鄭媽媽：你說這是怎麼回事！你為何要吸那種東西（對著兒子） 鄭生：因為最近課業壓力大，經由朋友的介紹，想說舒解心裏的壓力，才會碰這種東西。以後我不會再碰了！ 導師：鄭同學，你的上課情形我已經注意很久了，只是不知道你會使用這種東西，以後千萬不可以再碰了，知道嗎? 鄭媽媽，他以後在學校的情形我會多加注意，也希望鄭媽媽能配合校方多多給予協助。 主任教官：鄭同學，學校會幫助你輔導戒治三個月，希望你能戒除吸毒的惡習。 鄭媽媽：謝謝、謝謝、謝謝教官。