《道德与法制》第六课第一框：走近老师.pptVIP

第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 一、走近老师（一）了解教师职业 课堂小结 1、走近老师： （1）老师是传授道理，传授学业，解释疑难的人。 （2）老师承担教书育人的使命。 （3）我的老师应是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 2、面对风格不同的老师： （1）我们要承认老师之间的差距，接纳每位老师的不同。 （2）尊重老师的“不同”，走近老师，了解老师。 课堂练习 1、习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 2、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话说明了（ ） A.教师是人类文明的传播者 B.教师高尚的人格具有强大的教育力量 C.教师的言传不重要 D.教师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理 课堂练习 3、“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴“歌词反应了老师（ ） ①具有甘于奉献，不求回报的精神 ②教导我们如何做人 ③是我们最亲