社会主义经济体制的建立预习案.docVIP

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历史必修二第14课预习案 设计者:段跃芳 审核者:高一历史组 不求人人成功,但求人人成才。 第14课??社会主义经济体制的建立 班级: 姓名: 【预习目标】 课标要求:了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。 知识与能力: 了解战时共产主义政策的内容,掌握新经济政策的内容和特点,认识其在探索社会主义建设道路过程中的地位,知道斯大林经济体制的特点,认识这一体制的利与弊。 过程与方法?:???????????????? 教师准备相关的材料,学生在阅读中体会、掌握和认识战时共产主义政策、新经济政策和斯大林体制的的内容、特点,培养和塑造学生的学习能力。 情感态度与价值观: 理解社会主义经济体制的改革与创新必须适应生产力发展水平,适合国情,符合人民的根本利益。 教学重点:新经济政策的内容、特点和影响。斯大林体制的特点和影响。 教学难点:对新经济政策和斯大林经济体制的认识。 【预习任务】 阅读教材第一部分的内容,概括战士共产主义政策实施的背景是什么?主要内容是什么?我们怎么来评价它? 2、阅读教材第二部分的内容,分析苏维埃政府为什么要实施新经济政策?新经济政策的要点包括哪些?它的实施有什么影响? 3、“斯大林模式”确立于什么时候?其主要表现是什么?对苏联社会主义建设产生了什么影响? 【预习反馈】

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