美术计划（一）.docVIP

一年级上册美术教学计划 一、学情分析： 新入学的学生第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上一定有着自己的创造思维、想象能力和自己的个性，但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。 因此，对待这些刚进入课堂的小朋友，我们在情感态度上要做出很大的努力，小学生在思维的想象力、创造力方面发展的空间很大，所以我们要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的兴趣，让孩子们能发现美，有创造美的想法。 二、教材分析： 本册教材共18课教学内容，教材内容丰富多彩，非常适合一年级小学生的年龄特征和成长需要；形式多样有趣，为学生设置了很有趣味的情境，注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发学生的学习兴趣，还能让学生开阔视野启迪思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习，充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，关注学生健康成长。为使教学更方便有效，在教学中根据实际情况灵活安排，适当补充利用本地可利用资源充实教学容。 三、教学重点难点： 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 认识色彩，了解美术学习用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具进行简单的美术活动。 通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等 四、教法学法 认真备课，精心准备教具和材料，常和班主任沟通做好课前准备工作。、 教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。 利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。 选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式并渗透英语美术术语，在学生不知不觉游戏中，激发和培养学生学习美术的兴趣。 运用讲故事、猜谜等手段，激发学生学习美术的兴趣。 多示范、多鼓励、采用多元化评价手段。 注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力。?????? 五、教学进度安排： 第一周：准备课????????????? 　 第二周：1、看！我们的画??????????? 2、走进大自然　 第三周：3、七彩生活???????? 4、新花布 新衣服（一）　　　 第四周：4、新花布 新衣服（二）????? 5、圆圆的世界?????????? 　 第五周：6、方方的物（一）　? 6、方方的物（二）? 第六周：7、找找三角形（一）　????? 7、找找三角形（一）???? 第七周：8、拼拼搭搭（一）????????? 8、拼拼搭搭（一） 第八周：9太阳、月亮你们好（一）??? 9太阳、月亮你们好（一）??? 第九周：10、水墨游戏（一）　?? 10、水墨游戏（二）　　?????????? 第十周：11、玩泥巴????????? 12、秋天来了（一）???? 第十一周：12、秋天来了（二）????? 13、手印、指印变变变（一） 第十二周：13、手印、指印变变变（二）14、像什么呢（一）????????? 第十三周：14、像什么呢（二）??????????? 15、站起来 站起来（一）? 第十四周：15、站起来 站起来（二）? 16、画声音???（一）????????? 第十五周：17、画声音?（二）??????????? 18、难忘幼儿园（一） 第十六周：18、难忘幼儿园（二）??? 19、卡通卡通（一） 第十七周：19、卡通卡通（二）??????? 第十八周：期末检测