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- 2019-03-31 发布于河南
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课题一;“酸”一词从有
酸味的酒而来。
最早,在制酒的
时候,有时把比
较珍贵的酒放在
窖中保存,在微
生物的作用下,
产生了酸。
“碱”一词在阿
拉伯语中表示灰。
人们将草木灰放
到水中,利用灰
汁洗浴、印染等。;“酸”一词从有
酸味的酒而来。
最早,在制酒的
时候,有时把比
较珍贵的酒放在
窖中保存,在微
生物的作用下,
产生了酸。
“碱”一词在阿
拉伯语中表示灰。
人们将草木灰放
到水中,利用灰
汁洗浴、印染等。;一、酸、碱与指示剂作用;观察【实验10-1】的实验现象;;可以看出:
酸和碱能与指示剂反应,而使指示剂显示不同的颜色;(1)月季花瓣、紫包菜叶和苋菜叶,分
别在研钵中捣烂,加入酒精浸泡;
(2)用纱布将浸泡的汁液过滤、挤出,
得到指示剂;
(3)试验指示剂在蒸馏水、稀盐酸和氢
氧化钠2种溶液中的颜色变化。;观察指示剂在下列3种液体中的颜色变化;指示剂
(汁液);指示剂
(溶液);巩固练习:
5.下表是四种花的提取液实验的(酒精用于提取花中的色素)
⑴上表中能做酸碱指示剂的花汁是;____________
⑵将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中,可以看到的现象是_________;
⑶若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中,则可看到的现象是____________。 ;巩固练习:
8.化学兴趣学习小组的同学采集了三种植物的花瓣,将它们分别放在研钵中研磨,加入酒精充分浸
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