最新人教部编版九年级下册第五单元第19课 亚非拉国家的新发展教案.docVIP

最新人教部编版九年级下册第五单元第19课 亚非拉国家的新发展教案.doc

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课题:第五单元 冷战和美苏对峙的世界 第19课 亚非拉国家的新发展 教学目标: 知道万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实和非洲民族独立及其胜利的意义,及战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 2、理解亚非国家取得国家独立后的共同问题,万隆会议体现了亚非国家团结合作的精神培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力及全面认识历史和评价历史事件的能力。 3、认识民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流,增强综合国力才是摆脱殖民统治,真正实现民族振兴的必由之路。 教学重点:万隆会议、非洲民族独立浪潮、古巴革命和巴拿马收回运河主权。 教学难点:万隆会议和万隆精神。 教学过程: 一、导入课题 1、复习旧知:检查作业,复习上节内容并小结。 请学生回答:简析东欧剧变的原因是什么?苏联解体的时间和主要因素有哪些?【(1)原因:东欧社会主义国家在政治、经济上都出现严重问题,虽进行了改革,但改革成效不大,社会矛盾日益尖锐;受戈尔巴乔夫改革的影响;西方推行“和平演变”的战略等。(2)1991年底,主要因素:政治体制的“根本改革”影响;政治思想改革错误,反对马列主义和共产党的执政领导,否定社会主义制度。】 2、导入本课:有谁来讲讲首届亚非拉乒乓球友好邀请赛的概况吗?是在什么情况下开展的,反应了哪些新发展、新气象?请看第19课。 二、教学新课 (一)检查预习情况。请按课文填写完整《历史学法大视野》上预习部分的空格。 然后思考回答下列问题: 1、分析万隆会议召开的背景。【第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球。殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。这些新独立的国家都面临巩固独立、发展经济的共同问题。它们反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。】 2.埃及共和国是哪一年成立的?埃及是如何实现独立的?20世纪90年代前期,非洲独立运动取得了怎样的突出成果?【(1)1953年。(2)1952年,埃及爆发革命,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和国。非洲独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。(3)突出成果:1960年,非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”。此后,非洲民族独立运动继续发展。1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。】 3、说说古巴革命和巴拿马收回巴拿马运河的历程。【(1)遭受美国控制的古巴,在卡斯特罗等人的领导下,古巴人民经过数年的武装斗争,最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来,古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵,走上了社会主义发展道路。(2)巴拿马运河开通后一直由美国控制。20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。1977年,巴拿马与美国签订条约,收回了运河区的海关、邮政、司法等主权,并参与运河的管理和营运。1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。】 (二)课堂探究?合作学习 1、探究一 万隆会议的内容和万隆精神及其历史影响。 读下图 万隆会议 (1)这次会议是在何时何地召开的?说说这次会议的主要内容。 (2)这次会议形成了什么精神?其影响是什么? 【(1)1955年4月,在印度尼西亚的万隆召开。通过了和平相处、友好合作的十项原则。 (2)亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和现固民族独立,保卫世界和平的精神,即“万隆精神”。提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。】 2、探究二 拉美人民维护国家主权的斗争 读下图 图1卡斯特罗 图2巴拿马运河 (1)图1所示的人物有何重要贡献?举例说明。 (2)根据图2思考,巴拿马人民为收回运河主权进行了怎样的斗争? 【(1)古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,经过数年的武装斗争,最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权;后来,古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵,走上了社会主义发展道路。 (2)20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。1977年,巴拿马与美国签订条约,收回了运河区的海关、邮政、司法等主权,并参与运河的管理和营运。1990年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。】 能力提升 三、巩固总结 (一)总结全课 (二)巩固练习 1、请完成下列巩固练习题。 (1)1.下列关于万隆会议的说法中,不正确的是(C) A.于1955年召开 B.没有帝国主义国家参加 C.是在印度召开的 D.我国派周恩来等出席会议 (2)下列关于万隆会议的说法中,错误的一项是(C) A.1955年,在印

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