姚青陕西师范大学教学名师候选人推荐表-陕西师范大学音乐学院.DOCVIP

附件2 陕西师范大学教学名师候选人 推 荐 表 候 选 人 姚 青 主 讲 课 程 声乐技能及表演艺术 所在学院（盖章） 音乐学院 填 表 时 间 2016年4月8日 教务处制 填 表 说 明 1. 本表用电脑填写，要求字体字号统一，段落层次清晰。 2. 申请人填写的内容，所在学院负责审核。所填内容必须真实可信。 3. 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或正式出版，截止时间是20年 月 日。 4. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影及blackboard教学平台等，应用情况是指是否经常使用及熟练程度。 5. 如表格篇幅不够，可另附纸；如内容需要调整表格，请以“整页设计”为原则。 一、候选人基本情况 学院： 音乐学院 姓 名 姚青 出生年月 1958、8、 性 别 女 政治面貌 党员 民 族 汉 学历 研究生 最后学位 硕士 授予单位 国立莫斯科师范大学 授予时间 2005、7 参加工作时间 1975、9 高校教龄 24年 职 称 副教授 行政职务 固定电话 029-移动电话传 真 电子信箱 yaoqing81@ 联系地址、邮编 陕西省西安市长安区西长安街620号 何时何地 受何奖励 1、2009年获省级声乐比赛“选手优秀指导教师园丁奖” 第一人 2、2013年获国家级“第三届全国高师院校声乐比赛优秀指导教师奖” 第一人 3、2007—2008学年获校级 “教学质量优秀奖” 第一人 4、2007—2008学年获校级 “优秀实习带队教师奖” 第一人 5、2008—2009学年获校级 “优秀本科生导师奖” 第一人 6、2009—2010学年获校级 “教学质量优秀奖” 第一人 7、2009--2010学年获校级 “教书育人先进个人” 第一人 8、2013、5获省级高校人文社会科学研究优秀成果奖 第三人 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务 1980--1984 就读于西安音乐学院声乐系 声乐艺术 2003--2005 就读于莫斯科国立师范大学 攻读硕士 音乐教育 二、候选人教学工作情况 1. 主讲本科课程情况（近3年） 课程名称 起止时间 本人讲授学时 授课班级名称 总人数 声乐技能教学 2012年至今 325 12、13、14、15、级 音乐学专业 声乐表演教学 2012年至今 450 12、13、14、15 级 表演专业 音乐剧表演与赏析 2013第一学期 72 2011级表演班 中国民歌经典演唱 2011第二学期 72 校公选课 选用教材或主要参考书情况 名称 作者 出版社 出版时间 高师中外声乐作品 中国民族声乐作品 罗宪君、李滨荪、徐朗 人民音乐出版社 1988出版 2005再版 外国歌剧选曲集 周枫 朱小强 译编 上海音乐出版社 1996出版2013第次14次印刷 教学内容更新或教学方法改革情况（限300字以内） （一）科学安排教学内容： 1、本科生、研究生严格制定符合学生特点的教学计划，按计划实施教学，突出专业特点，强化学生实践能力。2、与时俱进的不断充实教学内容及更新教学模式，以中国声乐作品教学为主体，以美声方法为基础，兼融流行元素，培养符合需求的人才。3、注重声乐表演中的歌剧、中国戏曲、新创作品、中外经典作品演唱，培养有修养、有素质的声乐舞台艺术人才。 （二）教学方法有效多样： 1、首先热爱学生，工作责任心强，特殊的小课教学方式和学生更加贴近，教学方法因人而异，学生反映好：教得投入，学得愉快。2、分单元、分阶段解决学生学习中的问题，指导学生自己备课、自己找问题，减少学习中的盲目性；做到开学动员、中期检查、期末总结的有序模式。 3、对师范生教学则注重他们的弹、唱、教学等综合能力。4、组织学生举办各种类型综合晚会及歌剧片段展演；鼓励学生积极参加社会公益演出活动5、实践为三个级别级阶段：一级参加教学汇报演出、社会艺术实践；二级省内声乐专业比赛；三级参加国家级、教育部比赛；循序渐进的提升演唱能力及综合素质，教学效果良好。6、近些年教学上取得一些成绩，并先后带学生赴宝鸡文理、渭南师院、咸阳师范、西安文理、宁夏师院等学校进行教学交流，学生在国家级、省级、校级各类声乐比赛中成绩突出，毕业学生大多在高校及中小学任教，普遍反映能力较强，教学理念、教学能力受到业界同行的好评。