运动训练专业体能训练课程教学大纲改革研究-集美大学.PDFVIP

　 第１９卷 第６期 体育科学研究 Ｖｏｌ．１９，Ｎｏ．６ 　 ２０１５年１１月 Ｓｐｏｒｔｓ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｒｅｓｅａｒｃｈ Ｎｏｖ． ，２０１５ 运动训练专业体能训练课程教学大纲改革研究 ———以集美大学体育学院运动训练专业为例 张守元 （集美大学体育学院，福建 厦门３６１０２１） 摘　 要：为了使集美大学体育学院运动训练专业体能课程的教学更利于培养社会需求的综合体育人才，根据现有的 教学条件、学生特点及体能课程的教学特点，采用文献资料法、对比分析法和调查法对集美大学体育学院体能课程现 有教学大纲进行研究分析。 研究表明：现行的教学大纲教学内容注重一般身体素质的发展，脱离了体能训练与专项 结合的特点；现有评价方法不适应学生学习特点与社会需求综合性体育人才的素质培养要求；教学评价过程不利于 学生学习主动性的培养。 关键词：运动训练；体能课程；教学大纲；教学改革 中图分类号：Ｇ８０８．１２　 　 　 　 　 　 　 　 文献标识码：Ａ　 　 　 　 　 文章编号：１００７－７４１３（２０１５）０６－００８５－０４ Ａ Ｓｔｕｄｙ ｏｎ Ｓｐｏｒｔｓ Ｔｒａｉｎｉｎｇ Ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ Ｒｅｆｏｒｍ ｏｆ Ｐｈｙｓｉｃａｌ Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｏｕｔｌｉｎｅ ＺＨＡＮＧ Ｓｈｏｕ⁃ｙｕａｎ （Ｃｏｌｌｅｇｅ ｏｆ Ｐｈｙｓｉｃａｌ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，Ｊｉｍｅｉ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｘｉａｍｅｎ３６１０２１，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｉｓ ｄｏｎｅｆｏｒ ｍａｋｉｎｇ ｔｈｅＪｉｍｅｉ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｏｆ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｐｏｒｔｓ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｒｅｃｏｎｄｕｃｉｖｅｔｏｃｕｌｔｉｖａｔｅｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｓｐｏｒｔｓｔａｌｅｎｔｓｔｈｅｓｏｃｉｅｔｙｎｅｅｄｓ． Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｔｅａｃｈ⁃ ｉｎｇ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｏｆ ｅｘｉｓｔｉｎｇｔｅａｃｈｉｎｇｃｏｎｄｉｔｉｏｎ，ｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓａｎｄｐｈｙｓｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｒｅｓｅａｒｃｈａｎｄａｎａｌ⁃ ｙｓｉｓ ｏｆ ｔｈｅ ｅｘｉｓｔｉｎｇ ｓｙｌｌａｂｕｓｏｆ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｃｏｕｒｓｅ ｉｎＪｉｍｅｉ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎｂｙ ｕｓｉｎｇｔｈｅｍｅｔｈｏｄｏｆ ｌｉｔｅｒａ⁃ ｔｕｒｅ，ｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅａｎａｌｙｓｉｓａｎｄｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎｍｅｔｈｏｄ． Ｒｅｓｅａｒｃｈｓｈｏｗｓｔｈａｔ：ｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｔｅａｃｈｉｎｇｓｙｌｌａｂｕｓｆｏｃｕｓｉｎｇｏｎｔｈｅｄｅｖｅｌ⁃ ｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｇｅｎｅｒａｌ ｆｉｔｎｅｓｓ，ｆｒｏｍｔｈｅｐｈｙｓｉｃａｌ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆ ｔｒａｉｎｉｎｇａｎｄｓｐｅｃｉｆｉｃｂｉｎｄｉｎｇ；ｔｈｅｅｘｉｓｔｉｎｇｅｖａｌｕａｔｉｏｎｍｅｔｈｏｄｓａ⁃ ｄａｐｔｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｔ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ａｎｄ ｓｏｃｉａｌ ｎｅｅｄｓ ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｓｐｏｒｔｓｔａｌｅｎｔｓ ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ ｏｆ ｑｕａｌｉｔｙ ｒｅ⁃ ｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ；ｔｅａｃｈｉｎｇ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ｐｒｏｃｅｓｓ ｉｓ ｎｏｔ ｃｏｎｄｕｃｉｖｅ ｔｏ ｔｈｅ ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ ｏｆ ｓｔｕｄｙ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｓｐｏｒｔｓ ｔｒａｉｎｉｎｇ；ｐｈｙｓｉｃａｌ ｃｏｕｒｓｅ；ｔｅａｃｈｉｎｇ ｏｕｔｌｉｎｅ；ｔｅａｃｈｉ