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心理科学进展 2017, Vol. 25, No. 10, 1749–1757
Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2017.0 1749
情绪唤醒影响记忆巩固过程的神经生理机制*
1,3 1 2,3
李雪娟 张灵聪 李 红
(1 闽南师范大学教育科学学院, 漳州 363000) (2 成都大学教育科学学院, 成都 610106)
(3 深圳市神经科学研究院, 深圳 518000)
摘 要 白鼠和人类都对情绪唤醒的经历有更好的记忆。情绪唤醒影响记忆巩固的神经生理机制主要有以下
几种方式:(a)情绪唤醒或急性应激, 会引发个体内部应激激素的释放, 从而增强其记忆巩固过程。(b1)杏仁核
的激活对情绪唤醒影响记忆巩固过程十分重要, 杏仁核内部去甲肾上腺素(NE)的释放影响记忆巩固过程。(b2)
杏仁核投射到负责不同类型记忆加工的脑区, 如海马和皮层, 从而影响记忆。(c)应激激素影响记忆巩固的过
程中, 杏仁核内NE 的激活在这一过程中扮演着重要角色。综上, 情绪唤醒影响记忆巩固的过程, 涉及到激素
调节、神经调节及二者的共同作用。
关键词 情绪唤醒; 应激激素; 杏仁核; 记忆巩固
分类号 B842; B845
1 引言 Hermans, 2016) 。记忆巩固过程是大脑对记忆信息
经过编码之后, 记忆痕迹由短时不稳定状态逐渐
人们对于情绪性唤醒的经历, 总是记忆得更
转化为长时间牢固状态的过程。后期情绪唤醒的
加深刻和持久。记忆在我们的生活和工作中都扮
经历, 可以重塑我们之前的记忆, 巩固对先前学习
演着重要的角色。记忆过程分为三个阶段:编码
材料(概念上和种类上相关) 的微弱记忆(Dunsmoor,
阶段、巩固阶段、提取阶段。情绪维度理论提到
Murty, Davachi, Phelps, 2015) 。情绪唤醒可以调节
情绪有效价(正性—负性) 、唤醒(高唤醒—低唤醒)
被试对近期事件记忆的巩固程度(Anderson, Wais,
两个维度, 其中情绪唤醒会影响记忆效果。情绪
Gabrieli, 2006) 。这说明, 情绪唤醒不仅影响个体
唤醒与记忆巩固过程关系密切, 许多研究已发现,
的记忆编码过程, 也会影响其记忆巩固过程。本
情绪高度唤醒的经历如地震(Neisser et al., 1996)
文主要探究情绪唤醒对记忆巩固过程的影响。首
和恐怖袭击(Sharot, Martorella, Delgado, Phelps,
先, 应激激素的释放在调节情绪唤醒影响记忆巩
2007), 人们总是记忆更加深刻。即便是轻微唤醒
固的过程中起着重要作用。从生理学上来讲, 不
也会增强随后的记忆, 如个体对中度
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