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学习情境三 组合体的尺寸标注 二、组合体尺寸的标注原则 1)将尺寸标注在形体特征明显的视图上 学习情境三 组合体的尺寸标注 二、组合体尺寸的标注原则 2)有关联的尺寸尽量集中标注 3)交线上不应直接标注尺寸 学习情境三 组合体的尺寸标注 二、组合体尺寸的标注原则 4)尺寸排列整齐、清楚 目录 组 合 体 组合体是由基本几何体(棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、圆球、圆环等)按一定的方式组合构成的立体,熟练地掌握组合体的分析、画图、看图及尺寸标注,将为进一步的学习打下基础。本模块介绍组合体的形体分析、画图、尺寸标注及读图的方法。 组 合 体 学习情境一 组合体的形体分析 学习情境二 组合体的画法 学习情境三 组合体的尺寸标注 学习情境四 组合体的读图 学习情境一 组合体的形体分析 内容 1 2 3 组合体的组合形式 组合体中各形体之间的过渡关系 组合体的分析方法 (a)基本体 (b)叠加 (c)挖切 学习情境一 组合体的形体分析 一、组合体的组合形式 组合体组合的基本形式有叠加和挖切两种。叠加是基本体和基本体进行组合。挖切是从一个基本体中挖去另一个基本体,被挖去的部分形成孔洞;或者是在基本体上切去一部分,使被切的基本体成为不完整的几何形体,如图6-1所示。 学习情境一 组合体的形体分析 二、组合体中各形体之间的过渡关系 形体经叠加、挖切组合后,形体之间可产生上下、左右、前后或对称、同轴等相对位置;形体的邻接表面之间可产生共面、相切或相交三种特殊关系。 相交 学习情境一 组合体的形体分析 二、组合体中各形体之间的过渡关系 学习情境一 组合体的形体分析 二、组合体中各形体之间的过渡关系 学习情境一 组合体的形体分析 二、组合体中各形体之间的过渡关系 学习情境一 组合体的形体分析 三、组合体的分析方法 假想将组合体分解为若干个基本体的叠加与切割,并分析这些基本体的相对位置,以产生对整个组合体形体的概念,这种组合体的分析方法称为形体分析法。 学习情境一 组合体的形体分析 三、组合体的分析方法 Cartography Chang’an University 学习情境一 组合体的形体分析 三、组合体的分析方法 学习情境一 组合体的形体分析 三、组合体的分析方法 在绘制和阅读组合体的视图时,对比较复杂的组合体通常在运用形体分析法的基础上,对不易表达或读懂的局部,还要结合面、线的空间性质和投影规律,分析形体的表面或表面间的交线与视图中的线框或图线的对应关系,来帮助表达或读懂这些局部形状。 学习情境一 组合体的形体分析 三、组合体的分析方法 具有积聚性的表面(平面或柱面)的投影 1 两个邻接表面(平面或曲面)交线的投影 2 曲面的转向线的投影 3 视图中的图线有如下含义 学习情境一 组合体的形体分析 三、组合体的分析方法 形体表面(平面或曲面)的投影(封闭线框) 1 孔洞的投影(封闭线框) 2 相切表面的投影,表示为封闭线框或含有不封闭线框 3 视图中的线框的含义如下 内容 1 2 叠加式组合体的画法 切割式组合体的画法 学习情境二 组合体的画法 学习情境二 组合体的画法 一、叠加式组合体的画法 形体分析 确定主 视图 选比例, 定图幅 布图、画 基准线 逐个画出 各形体的 三视图 检查、 描深 学习情境二 组合体的画法 一、叠加式组合体的画法 学习情境二 组合体的画法 二、切割式组合体的画法 形体分析 确定主 视图 选比例, 定图幅 布图、画 基准线 逐个画出每次 切割后各形体 的三视图 检查、 描深 学习情境二 组合体的画法 二、切割式组合体的画法 Cartography Chang’an University 学习情境二 组合体的画法 二、切割式组合体的画法 Cartography Chang’an University 学习情境二 组合体的画法 二、切割式组合体的画法 内容 1 2 3 组合体的尺寸基准和种类 组合体尺寸的标注原则 标注组合体尺寸的步骤 学习情境三 组合体的尺寸标注 学习情境三 组合体的尺寸标注 一、组合体的尺寸基准和种类 在三维空间中,长、宽、高三个方向上应各有一个主要基准。一般采用组合体(或形体)的对称平面(对称线)、主要的轴线和较大的平面(底面、端面)作为主要基准。 1)定形尺寸 学习情境三 组合体的尺寸标注 一、组合体的尺寸基准和种类 2)定位尺寸 学习情境三 组合体的尺寸标注 一、组合体的尺寸基准和种类 3)总体尺寸 学习情境三 组合体的尺寸标注 一、组合体的尺寸基准和种类 直接标注总体尺寸 不直接标注总体尺寸 学习情境三 组合体的尺寸标注 一、组合体的尺寸基准和种类 3)总体尺寸 学习情境三 组合体的尺寸标注 一、组合体的尺寸基准和种
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