1.秋游第一课时.docVIP

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  • 2019-04-05 发布于河南
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杨集中心小学二年级(上)语文教案 学习内容 课题 1.秋游 (第_1课时) 上课时间:2012年9 月24日 总第14课时 学习目标 1.能正确、流利地朗读课文. 2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语. 3.了解课文的内容,感受秋天美好的景象。 教学重难点 1.重点:能正确,流利、有感情地朗读课文、学会抓住景物的特征,抒发自己的情感。 2.难点:能正确、美观地书写生字。 教  学  过  程 复备栏 一、学情调查 1.课文共有几个自然段?(4个小节) 2.你学会了课文中的哪些词? 二、学习板块(一) (一)合作探究——导入 1.背诵《秋天到》。 2.过渡:秋天这么好,你们都想出去玩玩吗? 3. “秋游“是秋天出去游玩的意思。 去游玩的到哪儿去游玩?看些什么,玩些什么,看看图,读读课文就知道了。(出示投影) (二)展示交流 三、学习板块(二) (一)合作探究——指导看图 1.下面我们来看这幅图(出示多媒体课件) 2.图上画了什么?从上到下观察一下,看一看,秋天的天空、田野是什么样的? 小朋友又在于什么呢?(引导学生用有的……有的……有的…来回答问题) (二)展示交流 四、学习板块(三) (一)合作探究——初读指导 1自己轻声读课文,要求: (1)标上小节号. (2)画出带有田字格中生字的词语. (3)借助拼音,读准字音,读通句子. 2

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