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社会工作综合能力(初级)最新练习题 单选题 1、当人们遇到困难时靠自身能力的增强而克服困难，此项目标是社会工作的()。 A．缓解困难的目标 B．发展性目标 C．解救危难的目标 D．促进社会公正的目标 E．解决社会问题的目标 单选题 2、社会工作成熟和发展的重要标志是()。 A．专业方法 B．服务目标 C．专业组织 D．实践理论 多选题 3、关于社会工作的价值观，下列描述中正确的是()。 A．是社会工作者所持有的助人观念 B．它包括社会工作对助人活动的看法，对自己和服务对象的看法 C．是指社会工作者自身的真实价值观 D．不仅表现在社会工作者对自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中 E．是社会工作的灵魂 多选题 4、关于我国的社会工作，下列说法正确的是______。 A．体现了社会主义核心价值理念 B．遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”的宗旨 C．是我国社会建设的重要组成部分 D．帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源 E．建设宏大的社会工作人才队伍是构建社会主义和谐社会的迫切需要 简答题 5、根据给定资料，针对目前社工人才短缺问题，请给出一个培养社工人才的方案。 [要求]方案切实可行，条理清楚，简明扼要。400字左右。 单选题 6、矫正社会工作中，最普遍的服务模式是()。 A．外展服务 B．团体辅导 C．个案辅导 D．社会工作行政 多选题 7、个案管理的核心任务就是服务评估，主要包括服务对象的()。 A．非正式网络 B．医疗情况 C．生理状况 D．财务状况 E．社会环境 多选题 8、关于社会工作专业价值观，下列说法正确的有()。 A．社会工作专业价值观就是个体的价值观 B．专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提 C．专业价值目标包括终极目标和工具性目标 D．专业价值受社会的传统观念的影响很深，但与科学技术本身发展无关 E．专业价值观代表社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好 单选题 9、社会工作价值观的操作原则中，“接纳”是指()。 A．社会工作者包容服务对象的价值观与个人背景特征 B．为社会边缘人士提供服务 C．赞成服务对象的所有行为 D．为特殊群体提供服务 单选题 10、2006年10月，中央中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，提出要建立宏大的社会工作人才队伍。其中的“社会工作”指的是()。 A．社区社会工作 B．专业社会工作 C．普通社会工作 D．行政性社会工作 简答题 11、任秀云是一位刚入职不久的社会工作者，任职于一家康复机构。工作第一天，领导派她去探访一位残疾人服务对象刘某。到了刘某家里，任秀云发现刘某是一位截瘫患者，他的衣服脏兮兮的，头发很久都没理了，纠结成团，其所在的房间不见阳光，还有一股怪味。而负责照顾刘某的是其已退休的大儿子。在任秀云离开时，刘某的大儿子出来相送，向任秀云抱怨刘某大小便失禁已经三年，难于照顾，并打听哪里有全天候托管的机构。之后的一周里，任秀云接触了更多的残疾人，感到残疾人需要相关机构提供服务的需求很强烈。 [问题] 请结合上述案例分析残疾人社会工作的特点。 单选题 12、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨（）。 A．尽快胜任工作 B．树立正确工作态度 C．提高工作效率 D．提升自我价值感 单选题 13、下列哪一项是学校社会工作者职业辅导方面的重点内容() A．进行就业训练，主要有基础定向培训、职业能力和职业技术培训等 B．培养学生成为合格的社会成员，帮助其明确作为社会成员的权利与义务，培养其社会责任感，教育引导学生解决好角色冲突问题，并帮助学生了解社会角色行为规范 C．帮助学生明确生活的目的，树立正确的价值观、人生观 D．培养和锻炼学生的生活技能，包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等 E．丰富学生的生活，使学生的生活多样化，让学生充分发挥个人的特长和爱好，提供丰富的生活知识，以提高学生的生活质量，使他们更充实，生活更富有情趣 单选题 14、建立和发展伦理守则，是推进社会工作专业化的()。 A．主导方向 B．基本目标 C．核心思想 D．主要功能 多选题 15、马娟是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有()。 A．目的及目标 B．关注的问题与对象 C．介入方法和介入行动 D．确定服务期限 E．识别服务对象及环境的积极因素 单选题 16、针对残疾人的社会康复方案不包括(