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- 2019-04-03 发布于陕西
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第二单元;第2课时描述、绘制简单的路线图; 1.能够描述简单的路线图。
2.在解决问题的过程中,发展空间观念。;知识要点1:理解位置关系的相对性。(重点)
两个地点间的位置关系是相对的。东偏北 西偏南 东偏南 西偏北 北偏西 南偏东 北偏东 南偏西
知识要点2:会根据方向和距离描述、绘制路线图。(难点)
按行驶路线,先确定观测点及行走方向和路程,再描述或绘制路线图。;【例1】(教材P22)此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?;【解题点拨】描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,再描述到下一个目标所行走的方向和路程。;【解题心得】描述行走路线时,要说清是从哪按什么方向走,如果图中有相关数据的话,还要说清走多远到哪。;☆动脑练一练
根据下图填空。
;【例2】根据右图回答问题。
(1)小红在爸爸的什么方向上?距离是多少米?
(2)爸爸在小红的什么方向上?
距离是多少米?;【解题点拨】要确定物体的具体位置,首先得确定观测点。要知道小红在爸爸的什么方向上,是以爸爸为观测点,小红在爸爸的北偏东30°的方向上,距离5米。要知道爸爸在小红的什么方向上,是以小红为观测点,爸爸在小红的南偏西30°的方向上,距离5米。;☆动脑练一练
描述自己家到学校的路线,说明大致的方向和经过的地方。;【例3】下图是幼儿园1号班车所行驶的路线图,你能用所学的知识描述1号班车所走的路线吗?;【解题点拨】
【规范解答】先从幼儿园向东偏南25°方向行驶2000米到达阳光小区,再从阳光小区向正东方向行驶2400米到达化纤厂家属院,最后从化纤厂家属院向南偏西30°方向行驶1600米到达百合家园。
【解题心得】描述路线图时,要先按行走路线确定每一个目标,然后以每一个目标为观测点,描述到下一个目标行走的方向和路程。;☆动脑练一练
10路公共汽车从起点站出发,向东偏北60°方向行驶4千米后向西偏北30°方向行驶3千米,接着向西偏南45°方向行驶2千米,最后又向西偏北20°方向行驶了3千米到达终点站。
根据上面的描??,把10路
公共汽车行驶的路线图画完。
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