高考物理人教版第7章第4讲 实验：描绘小电珠的伏安特性曲线①知识研习.pptVIP

1．实验目的 (1)描绘 ． (2)分析曲线的变化规律． 小电珠的伏安特性曲线 2．实验原理 (1)用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测出多组(U，I)值，在U-I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连接起来． (2)电流表外接：因为小电珠电阻很小，如果内接电流表，分压明显． 滑动变阻器采用分压式：使电压能从0开始连续变化． 3．实验器材 小电珠、4～6 V学生电源、 、 、开关、导线若干． 滑动变阻器、电压表 电流表 (即时巩固解析为教师用书独有) 考点　实验过程 1．实验步骤 (1)连接电路：将小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关用导线连接成如图所示电路． (2)测出小电珠在不同电压下的电流：移动滑动变阻器触头位置，测出12组不同的电压值U和对应的电流值I，并将测量数据填入表格. U/V 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 I/A U/V 1.6 2.0 2.4 2.8 3.2 3.6 3.8 I/A (3)画出伏安特性曲线 ①在坐标纸上以U为横轴，以I为纵轴，建立坐标系． ②在坐标纸上描出各组数据所对应的点(坐标系纵轴和横轴的标度要适中，以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜)． ③将描出的点用平滑的曲线连起来，就得到小电珠的伏安特性曲线． (4)拆除电路、整理仪器． 2．实验误差分析 (1)由于电压表不是理想电表，内阻并非无穷大，会带来误差． (2)测量时读数带来误差． (3)在坐标纸上描点、作图时带来误差． 3．注意事项 (1)电路的连接方式 ①电流表应采用外接法：因为小电珠(3.8 V,0.3 A)的电阻很小，与0～0.6 A的电流表串联时，电流表的分压影响很大． ②滑动变阻器应采用分压式连接：目的是使小电珠两端的电压能从0开始连续变化． (2)闭合开关S前，滑动变阻器触头应移到使小电珠分得电压为0的一端，可以使开关闭合时小电珠电压能从0开始变化，也为了防止开关刚闭合时小电珠两端因电压过大而烧坏灯丝． (3)U-I图线在U0＝1.0 V左右将发生明显弯曲，故在U＝1.0 V左右绘点要密，以防出现较大误差． (4)电流表选择0.6 A量程，电压表量程的选择视小电珠的额定电压而定，使用的若是“3.8 V,0.3 A”的小电珠，选用电压表的15 V量程；若使用“2.5 V,0.6 A”的小电珠，则选用电压表的3 V量程． (5)小电珠电压接近额定值时要缓慢增加，到额定值，记录I后马上断开开关． (6)误差较大的点要舍去，U-I图象应是平滑曲线而非折线． 【案例1】　(2010·浙江理综)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，某同学测得电流－电压的数据如下表所示： (1)用上表数据描绘电压随电流的变化曲线； (2)为了探究灯丝电阻与温度的关系，已作出电阻随电流的变化曲线，如图所示．请指出图线的特征，并解释形成的原因． 电流I/mA 2.7 5.4 12.4 19.5 27.8 36.4 47.1 56.1 69.6 81.7 93.2 电压U/V 0.04 0.08 0.21 0.54 1.30 2.20 3.52 4.77 6.90 9.12 11.46 【解析】　(1)以电压为纵轴，电流为横轴描点作图即可． (2)见答案． 【答案】　(1) (2)电阻随电流增大；存在三个区间，电阻随电流的变化快慢不同． 第一区间电流很小时，电阻变化不大；第二区间灯丝温度升高快，电阻增大快；第三区间部分电能转化为光能，灯丝温度升高变慢，电阻增大也变慢． 【案例2】　(2009·福建理综)某研究性学习小组为了制作一种传感器，需要选用一电器元件．图为该电器元件的伏安特性曲线，有同学对其提出质疑，现需进一步验证该伏安特性曲线，实验室备有下列器材： 器材(代号) 规格 电流表(A1) 量程0～50 mA，内阻约为50 Ω 电流表(A2) 量程0～200 mA，内阻约为10 Ω 电压表(V1) 量程0～3 V，内阻约为10 kΩ 电压表(V2) 量程0～15 V，内阻约为25 kΩ 滑动变阻器(R1) 阻值范围0～15 Ω ，允许最大电流1 A 滑动变阻器(R2) 阻值范围0～1 kΩ，允许最大电流100 mA 直流电源(E) 输出电压6 V，内阻不计 开关(S)导线若干 (1)为提高实验结果的准确程度，电流表应选用________；电压表应选用________；滑动变阻器应选用______．(以上均填器材代号) (2)为达到上述目的，请在虚线框内画出正确的实验电路原理图，并标明所用器材的代号． (3)若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合，请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点？