二年级上册数学课件－第二单元3..连加、连减和加减混合 第1课时人教新课标（2014秋） (共24张PPT).pptVIP

3.连加、连减和加减混合 第1课时 连加、连减 数学课上，老师出了这样一道计算题：17+26+18。 小朋友，你会做吗？学完这课知识，我们一起来做做吧！ 1.学会连加、连减和加减混合运算，掌握从左到右的计算顺序，有括号的先算括号里的。 2．能运用这部分知识解决生活中的一些简单问题，会正确地列式计算。 知识要点1：连加的笔算方法。 三个数连加，可以用前两个数的和与第三个数相加，也可以三个数一同相加。 知识要点2：连减的笔算方法。 一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第2个数。 【例1】（教材P27） 一共摘了多少个？ 【解题点拨】 1．理解题意。 第一组摘了28个西瓜，第二组摘了34个西瓜，第三组摘了22个西瓜，求一共摘了多少个西瓜，用加法计算，列式为28+34+22。 【解题点拨】 2．计算方法。 在计算28+34+22时，按照从左往右的顺序进行计算。可以分别列两个竖式计算，先用竖式算出28与34的和，再用得到的和加上第三个数22求出总数。 第一个竖式求出28与34的和是62 第二个竖式用前一个竖式的和62，加上第三个数22，求出总数为84 【解题点拨】 简便写法： 先把前两个数相加，得到62，再把第三个加数22直接写在62的下面，把两个竖式合并为一个竖式直接计算出结果。 【规范解答】28+34+22=84（个）答：一共摘了84个西瓜。 【解题心得】用竖式计算连加时，可以用两个竖式计算，为了简便，还可以把两个竖式合并成一个竖式进行计算。 ☆动脑练一练1 算一算，填一填。 【例2】（教材P27）共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？ 【解题点拨】我们可以从南瓜的总数量中，先去掉李大爷运走的南瓜的个数，再去掉王叔叔运走的南瓜的个数，就可以求出剩下的南瓜数量，即用连减计算，列式为84-40-26。计算时，首先计算84-40=44，再用44减去26即可。 【规范解答】84-40-26=18(个) 简便写法: 【解题心得】进行连减运算时，按照从左到右的顺序计算，列竖式时可以写成一个竖式，能口算的可以直接口算出结果，不用写竖式，使计算更加简便。 ☆动脑练一练2 用竖式计算。 19+22+25= 90-54-16= 64-29-21= 【例3】笔算下面两题。 (1)48+32+17= (2)42-28-12= 【解题点拨】连加、连减与两个数相加、减的算理是一样的，需要遵循从左到右的运算顺序，计算时，不要忘了打进位点和退位点。连加、连减用一个竖式计算比较简便。 【规范解答】 (1)48+32+17=97 (2)42-28-12=2 【解题心得】用竖式计算连减时，可以用两个竖式计算，为了简便。还可以把两个竖式合并成一个竖式计算，哪一步能口算就口算，不用写竖式。 ☆动脑练一练3 快乐填数。 【例4】在〇里填上数，使每条线上的三个数相加都等于78。 【解题点拨】观察可知，最下边一行已知的两个数是27和37，用78减去这两个数就是最左边圆圈里的数，即78-27-37=14，这样左边一行的两个数就是25和14，用78减去这两个数就是左边一行中间的数，即78-25-14=39，右边一行已知的两个数是25和37，用78减去这两个数，即78-25-37=16，就是右边一行中间的数。 【规范解答】 【解题心得】解决这类问题，确定先算哪个〇里的数，这是解决问题的关键。 ☆动脑练一练4 填数，使每条线上的三个数的和是80。