地理人教版八年级上册水资源学案.docVIP

第三节《水资源》学案 班级： 姓名： 【学习目标】1、熟知我国水资源的时空分布特点2、掌握解决我国水资源时空分布不均的措施 3、结合实例说出我国跨流域调水的必要性4、培养日常生活中的节水意识 5、学会尊重自然，爱护自然，和自然和谐相处 【学习重点】我国水资源时空分布特点和解决措施 【学习难点】理解水资源的短缺的现状 环节一：自主学习 水问一：何为水资源？ 1、利用教材75页，回答下列问题 水资源主要指 ，我国的淡水资源主要是： 。 环节二：合作学习 水问二：中国水资源空分布？ 1、从时间上看，我国水资源具有 和 的分布特点。从空间上看具有 的特点。 2、水资源时空分布不均给社会经济造成的影响：从土地利用方式来看，南方以 为主，北方以 为主，水资源的时空分布不均是我国 灾害频发的主要原因。 3、如何缓解水资源时间分布不均： 。如何缓解水资源空间分布不均： ，如 工程。 环节三：探究学习 三问：水资源短缺 1、