- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
word专业整理
PAGE
学习资料 整理分享
word专业整理
学习资料 整理分享
中州大学毕业论文
浅谈电子商务人才培养问题与对策
学 院:经 济 贸 易 学 院
专 业: 电 子 商 务
学 号: 20050313108102
姓 名: 崔 杰
指导教师:
成 绩:
提交时间: 年 月 日
浅谈电子商务人才培养问题与对策
摘要
目前,企业信息化进程日趋加快,电子商务日益成为经营管理的重要手段。然而,由于人才培养的滞后,人才短缺已成为我国发展电子商务所面临的最根本、最紧迫的问题。纵观国内外电子商务教育现状,加快各层次电子商务专业人才培养,为社会提供大量掌握现代信息技术,掌握现代商贸理论与实务的复合型人才,是保证我国电子商务健康快速发展的关键。
关键词:电子商务;人才培养;复合型人才
On E-commerce personnel training and Countermeasures
Abstract
At present, enterprises increasingly accelerate the process of informatization, e-commerce is increasingly becoming an important means of management. However, due to the delayed personnel training, talent shortage has become Chinas e-commerce development faced by the most fundamental and most urgent issue. Looking at the status quo at home and abroad of e-commerce education, speed up e-commerce at all levels of professional training of qualified personnel, in providing the community with a large number grasp of modern information technology to master modern business theory and practice of composite personnel, to ensure the healthy and rapid development of Chinas e-commerce the key.
Keywords: E-business;Personnel training;Composite personnel
目录
TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc309830944 一、电子商务的概念 PAGEREF _Toc309830944 \h 1
HYPERLINK \l _Toc309830945 二、电子商务的特性 PAGEREF _Toc309830945 \h 2
HYPERLINK \l _Toc309830946 1.全球普遍性 PAGEREF _Toc309830946 \h 2
HYPERLINK \l _Toc309830947 2.方便快捷性 PAGEREF _Toc309830947 \h 2
HYPERLINK \l _Toc309830948 3.整体协调性 PAGEREF _Toc309830948 \h 3
HYPERLINK \l _Toc309830949 4.安全保障性 PAGEREF _Toc309830949 \h 3
HYPERLINK \l _Toc309830950 三、电子商务人才培养的紧迫性 PAGEREF _Toc309830950 \h 3
HYPERLINK \l _Toc309830951 四、我国电子商务人才培养的现状 PAGEREF _Toc309830951 \h 4
HYPERLINK \l _Toc309830952 1.人才总量不足 PAGEREF _Toc309830952 \h 5
HYPERLINK \l _Toc309830953 2.人才培养结构不合理 PAGEREF _Toc309830953 \h 5
HYPERLINK \l _Toc309830954 3.师资严重缺
文档评论(0)