开题报告-论新形势下学习型大学生党支部建设.docVIP

毕业论文开题报告 政治与行政学 论新形势下学习型大学生党支部建设 一、选题的背景与意义 选题背景： 在中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议上，全会就加强和改进新形势下党的建设若干重大问题作出许多决定。其中一项就是关于新形势下建设学习型党组织。即“建设学习型党组织。在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。组织党员、干部重点学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。加强对全党学习的指导和服务，加强理论宣讲队伍建设，完善和落实党委（党组）中心组学习制度。 选题意义： 青年兴则国兴,青年强则国强, 大学生作为科学技术和文化知识的传承者, 是社会上受教育最多、 文化层次最高的群体之一, 是未来社会主义事业的建设者和接班人, 是国家和民族的希望,同时也是党的新鲜血液的重要来源。大学生党支部在作为高校的中的一项基层党组织，在培养优秀的大学生党员过程中发挥重要的作用。而建立学习型大学生党支部，对于塑造一种学习氛围，提高党员素质具有重要意义。不仅有利于加强大学生党建工作,更有利于提高学生党支部战斗堡垒作用。 研究的基本内容与拟解决的主要问题： 研究的基本内容： 一、建设学习型大学生党支部的时代背景 （一）从学习型组织到学习型政党再到学习型大学生党支部的路径回顾 （二）建设学习型大学生党支部的意义 二、目前学习型大学生党支部建设的现状及问题分析 （一）当前形势下学习型大学生党支部的现状特点及其成因解析 （二）当前形势下学习型大学生党支部的现状成因解释 三、学习型大学生党支部主要构成要素解析 四、加强和改进学习型大学生党支部建设的措施和建议 （一）加强和改进学习型大学生党支部必须坚持正确原则，树立正确目标 （二）加强和改进学习型大学生党支部，要切实转变大学生党员的思维方式与学习观念 （三）加强和改进学习型大学生党组织，要建立和完善党员的继续教育机制 （四）加强和改进学习型大学生党支部，要充分营造读书、学习、讨论的氛围 （五）充分利用网络资源，拓展学习渠道，充实大学生理论教育 （六）紧密结合专业特点, 开展丰富多彩的党建活动，把学习到的知识应用到生活中去 （七）加快学习型大学生党务干部的培养，加大对学习型大学生党组织的经费投入 拟解决问题： 本文旨在研究新形势下大学生党支部的建设，在参考学术界不同的关于学习型组织的理论以及学者对学习型组织的不同观点做相应的研究，以求在理论和实践上给予合理构建。 研究的方法与技术路线： 本题采用文献资料法、历史论证法、比较研究法、实证论证法等方法。 本题通过文献资料的搜集整理与分析，比较相关概念，不同法系的规定，不同国家与地区的规定，不同学者的观点等方法进行探讨，以求找出较适合我国国情的方法。 研究的总体安排与进度： 1.2010年10月-11月10日前，确定论文题目、收集资料、理顺思路、与指导老师探讨论文纲要；撰写好任务书、文献综述与开题报告上交开题论证小组。 2.2011年1月10日，上交初稿于指导老师。 3.2011年2月20日，上交二稿于指导老师。 4.2011年3月20日，把装订好的毕业论文与过程材料终稿交给指导教师。 5.2011年4月16、17日，准备毕业论文答辩。 五、主要参考文献： 【1】美）迈克尔J·马奎特 著 《创建学习型组织的5要素》 机械工业出版社 【2】（美）戴维A·加尔文 著 《学习型组织的行动纲领》 机械工业出版社 【3】（美）彼得·圣吉 著《第五项修炼：学习型组织的艺术与实务》 新知上海三联出版社 【4】侯以信 孟昭安 王梦茹 《学习型政党建设研究》 河北人民出版社 【5】吕文涛 《对当前大学生党建工作的几点看法》 广西青年干部学院院报 2006.（03） 【6】申正付 《对当前大学生党建工作的理性思考》 安徽农业大学学报（社科版），2006.（03） 【7】徐虎 《网络时代下大学生党建工作：挑战和创新》 中州学刊 2007.（09） 【8】连玉明 《学习型政党》 中国时代经济出版社 【9】徐建军 《大学生网络思想政治教育理论与方法》 人民出版社 【10】冯奎 《学习型组织：未来成功企业的模式》 广东经济出版社 【11】张声熊 《二十一世纪管理模式》 上海技术文献出版社 【12】王芳华 《知识管理论》 山西经济出版社 【13】张永廷 《论网络群体与人的发展》 思想理论教育导刊 2005（12） 【14】陈晓强、潘爱华《大