八年级数学下册第十九章一次函数变量与函数课件新版新人教版.pptVIP

* 2 3 4 1 5 课前预习 ……………..… 课堂导学 ……………..… 课后巩固 ……………..… 核心目标 ……………..… 能力培优 …………………. 19.1.1 变量与函数 核心目标 理解函数的概念，了解变量与常量以及自变量的意义，理解自变量的取值范围和函数值的意义，会求自变量的取值范围，会根据自变量的取值求函数的值. 课前预习 1.在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量 为_________，数值始终不变的量为________. 2.一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量 x与y，并且对于 x 的每一个确定的值，y 都有 ___________________与其对应，那么就称y是 x__________．如果当x＝a时y＝b，那么b叫做 当自变量的值为a时的____________． 变量　 常量 唯一确定的值 函数 函数值 课前预习 3.用关于自变量的数学式子表示函数与自变量 之间的关系，是描述函数的常用方法，这种 式子叫做_________________． 函数的解析式 知识点1：常数与变量 课堂导学 【例1】对于圆的周长公式C＝2πR，下列说法正确的是(　　) A．π、R是变量，2是常量 B．R是变量，π是常量 C．C是变量，π、R是常量 D．C、R是变量，2、π是常量 D 课堂导学 【解析】常量就是在变化过程中不变的量，变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量． 【答案】D 【点拔】本题主要考查了常量，变量的定义，是需要识记的内容． 课堂导学 对点训练一 D 1.在圆面积公式S＝πR2，R是半径，则变量是(　　) A．S，π B．π，R C．S，R，π D．S，R 课堂导学 C 2.在三角形面积公式S＝ ah，a＝2 cm中，下列 说法正确的是(　　) A．S，a是变量， h是常量 B．S，h是变量， 是常量 C．S，h是变量， a是常量 D．S，h，a是变量， 是常量 课堂导学 知识点2：函数的定义 【解析】利用函数的定义，对于给定的x的值，y都有唯一的值与其对应，进而判断得出． 【答案】C 【点拔】解决此类问题要紧扣定义，函数值必须是唯一，否则就不是函数． 【例2】下列关系式中，y不是x的函数的是(　　) A．y＝2x B．y＝x2 C．y＝± D．y＝ C 课堂导学 4.下列变量间的关系不是函数关系的是(　　) A．长方形的宽一定，其长与面积 B．正方形的边长与面积 C．等腰三角形的底边长与面积 D．圆的周长与半径 对点训练二 D C 3.下列关系中，y不是x函数的是(　　) A．y＝－ C．y＝ C．y＝x2 D．︱y︱＝x 课堂导学 知识点3：函数自变量的取值范围 【例3】在函数y＝ 中，自变量x的取值范围是______________________． 【解析】因为被开方数x＋1≥0，得x≥－1，同时分母x≠0，所以自变量x的取值范围是x≥－1且x≠0. x≥－1且x≠0. 课堂导学 【答案】x≥－1且x≠0. 【点拔】函数自变量的范围一般从三个方面考虑： ①当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数； ②当函数表达式是分式时，分式的分母不能为0； ③当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负 数． 课堂导学 对点训练三 7.函数y＝ 中，自变量x的取值范围是 ______________． 6.函数y＝ 中，自变量x的取值范围是 __________． 5.函数y＝ 的自变量x的取值范围是 __________． x≠2 x≥2　 x≥2且x≠3 课堂导学 知识点4：列函数解析式 【例4】汽车开始行驶时，油箱中有油40 L，如果每小时耗油5 L，则油箱内余油量y(L)与行驶时间x(h)的关系式为_______________． 【解析】直接利用汽车耗油量结合油箱的容积，进而得出油箱内余油量y(L)与行驶时间x(h)的关系式. 【答案】y＝40－5x. 【点拔】此题主要考查了函数关系式，根据汽车耗油量得出函数关系式是解题关键． y＝40－5x. 课堂导学 对点训练四 8.如果每盒钢笔有10支，售价25元，那么购买钢笔