英语人教版五年级下册Unit 3 My school calendar B .docxVIP

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2019-04-12 发布于河南
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Unit 3 My school calendar Part B Let’s Learn 张凤教学目标能够听、说、读单词July，August，September，October，November，December，掌握句型When is...?It’s in...并在情景中熟练应用。教学重点能够听、说、读单词July，August，September，October，November，December。教学难点在情景中运用新单词进行对话。教学准备录音机、头饰、单词卡片、课件。教学过程 Step I、Warm-up 1.师生问好，日常口语练习。 2.教师出示Part A单词卡片，学生抢答认读单词。 Step II、Presentation 1.教师出示课件，质疑：Which season do you like? 2.创设情境，教师出示课件，谈话：Which month do you like? Why? I like June. Children’s day is my holiday. 3.教师播放Let’s talk录音，学生听录音，思考： Which season does Oliver like? When is the school trip? 4.教师课件出示Let’s talk 部分，学生分角色朗读。 5.替换练习。创设情境，质疑学生：母亲节快到了，What will you do for your mother on the Mother’s Day? I will... Step III、Let’s learn 1.教师出示单词卡片，领读单词July，August，September，October，November，December，拼读，指导书写。 2.播放录音，学生跟读，指导发音。 3.教师创设情境：When is Mid-Autumn Day? It’s usually in September or October. I will eat mooncakes with my family. 4.学生在情景中练习句型When is Teacher’s Day?(New Year’s Day/Christmas Day/China’s National Day...) It’s in...(July, August, September, October, November, December...) Step IV、Group communication 1.鼓励学生交流学习收获。 2.记录学生提出的不懂得问题,帮助解疑，积极评价。 Step V、Add-activities 1．做练习。 2．说一说自己知道每个月份的重要节日。板书设计 Unit 3 My school calendar July August September October November December -- When is Mid-Autumn Day? - - It’s usually in September or October. 教学反思