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苏教版 数学 六年级 下册圆柱和圆锥2圆锥的体积探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业810情境导入计算圆柱的体积。（单位：分米）82×3.14×10=2009.6（立方分米）圆锥的体积可以这样计算吗？返回探究新知下面的圆柱和圆锥底面积相等，高也相等。例 5你能估计出这个圆锥的体积是圆柱的几分之几吗？可以用什么办法来检验你的估计？返回准备等底等高的圆柱形和圆锥形容器各一个。等底等高返回准备等底等高的圆柱形和圆锥形容器各一个。在圆锥形容器里装满沙子，再倒入空的圆柱形容器里，看看几次正好倒满。 返回在圆锥形容器里装满沙子，再倒入空的圆柱形容器里，看看几次正好倒满。 返回第一次返回第二次返回第三次返回圆锥的体积正好是与它等底等高的圆柱体积的几分之几？ 你的估计对吗？与同学交流。 根据上面的实验和讨论，想一想，可以怎样求圆锥的体积？圆锥的体积 =底面积 × 高 ×圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的 。 返回准备等底等高的圆柱形和圆锥形容器各一个。 如果用V 表示圆锥的体积,S 表示圆锥的底面积, h 表示圆锥的高,圆锥的体积公式可以写成： V = S h返回 如果用V 表示圆锥的体积,S 表示圆锥的底面积, h表示圆锥的高,圆锥的体积公式可以写成： V = S h回顾圆锥体积公式的探索过程，你有什么体会？比较等底等高的圆柱和圆锥，先观察猜想，再验证。从已经学过的圆柱体积公式想起。实验也是解决问题的重要方法。返回 一个圆锥形零件，底面积是170平方厘米，高是12厘米。 这个零件的体积是多少立方厘米？170×12× = 680（立方厘米）答：这个零件的体积是680立方厘米。返回同步练习课堂练习1.一个圆锥形零件，底面积是170平方厘米，高是12厘米。 这个零件的体积是多少立方厘米？9.42× = 3.14（立方厘米）答：圆锥的体积是3.14立方厘米。如果圆锥的体积是9.42立方厘米，圆柱的体积是多少？ 9.42×3 = 28.26（立方厘米）答：圆柱的体积是28.26立方厘米。返回同步练习2. 计算圆锥的体积。（单位：cm）3.14×22×6 × = 25.12（立方厘米）3.14×（3÷2）2×3 × = 7.065（立方厘米）返回同步练习3. 计算下面各圆锥的体积。（1）底面积是15平方厘米，高是8厘米。3.14×32×5× = 47.1（立方分米）15×8× = 40（立方厘米）（2）底面半径是3分米，高是5分米。（3）底面直径是0.4米，高是0.6米。3.14×（0.4÷2）2×0.6 × = 0.02512（立方米）返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？我学会了计算圆锥的体积。圆锥体积=圆锥的底面积×高×如果用V 表示圆锥的体积,S 表示圆锥的底面积, h 表示圆锥的高,圆锥的体积公式可以写成： V = S h返回课后作业补充习题：对应练习返回
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