VC软件课程设计报告.docVIP

通信与信息工程学院 2010 /2011 学年第2学期 课程设计实验报告 模 块 名 称 VC++软件设计 专 业 电子信息工程 学 生 班 级 B090110 学 生 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 董恒等 实验内容 本课程设计分成练习题和综合题两部分。基础练习题11道中每 个学生选择5个完成，要求如下：必做：1; 2, 3选择其一；4, 5选 择其一；6-11选择其二。综合课题任选一道。 一、练习题： 1、 基本环境调试 将例程1用VC++打幵，修改错误使程序能够运行。理解编译错误， 运行错误等。 2、 文件操作 写一个档案文件保存以下内容： 学生姓名，性别，年龄，家庭住址，电话，电子邮件，爱好等。 再以上基础上进行该文件的读出并可编辑浏览显示。 3、 图形编程 提供一个图形工具界面，让用户能够画出直线，椭圆，多边形等几何 元素，结果可以保存并可读出。 4、 字符串操作 能够从磁盘上选择打开文本文档，读入所有内容并显示，统计所有的 字符数0，单词数0，中文字符串的数目。 5、 动态链接库 目的：了解MFC支持的三种动态链接库：Win32DLL, MFC常规DLL, MFC 扩展库。掌握封装DLL的基本方法。 二、综合题： 文件编辑 创建一个多文档工程，实现对于磁盘文件的浏览，编辑等功能。 能够以文本文件，二进制文件方式打开文件； 支持剪贴板功能； 支持搜索，查找，替换功能； 支持文件定位； 基本步骤: 数据库后台设计，数据准备； 界面设计； 功能实现; ⑷测试。 实验环境 VC++ 6. 0 实验步骤 基础题 题目1基本环境调测 1.1实验目的： 该程序计算任意数0以内的素数并且输出，要输入范围参数。修改给 出的这段程序，使之能够运行，理解编译错误，运行错误等。 1.2程序说明: 本题是一道改错题，根据己经给出的例程1进行改错及完善的操 作。打开VC++6.0,将例程1打开，点编译时会提示有 error C2106 “ = * 左摄作办必彡贞为左值 1 c: \user s\ ch*n\de skt op\vc? IS Si+\0flS 1 \ fundi di c. cpp (192 ). error C2181 没有匹 S if 非法 else lcAus?rs\cherAd?sklqAvc?i^i5^+\f5^1\fun41dlG.cpp(21O): error C2601: uCPujidlDl^: :0nButton2H :本定义是车法的 1 c \u“r:\ch?A?k:ktop\vci^程设计\0挺iVfundldlg cpp(175) it行角一个“ {” S有匹K项 lc:\us*rs\chen、d*sktojAvci?Si^+\0fi2l\fundldlc cpp￡214) f^til error C1075 与左则知矢活每‘‘{??啦子 “c 只rs、chen\desktop\vc?|?设计\例格l\fundldl cpj*(I了5)”)匹R之柏連文伴结束 1 !±成失敗， 根据错误所在行数，分析代码修改代码，其中的一个错误是error 是 C2106: ’=’ ： left operand must be 1-value 混淆了逻辑的 等于号和赋值的等号；还有的error是C2181: illegal else without matching if, if少了一个配套的大括号。重新编译， 链接都没有错误，在运行的时候，当输入100, 2⑻等较大的数求 所存素数时出现下面的状况：只需将存放素数的数组容量变大， 变为Primes [200]或更大 1.3测试结果: 总结分析：在调试的过程中，通过双击错误提示很轻松的将前两个编 译错误很容易改出来Y,存放素数的数组定义的太小而导致的问题则 比较隐蔽，通过这个题目我对compiling，linking, build有了进一 步的理解。 1.4程序： void CFundl Dlg::OnButtonl() { UpdateData(); int Primes[200];//存放素数的数组. int index=0; //简单的求素数算法. bool flag=true; for(int m=2;m=m_limit;m++) { for(int i=2;im;i++) { if(m%i==0) { flag=false; break;} else flag=true; } if(flag==true) Primes[index++l=m; } CWnd*pWnd=GetDlgItem(IDC_STATICOUTPUT); CString str; str.Format(%d 以内的素数行％d 个:\n\nm_limit，index); for(int