气质与儿童发展资料汇编.pptVIP

;气质与儿童发展; 随着健康理念及医学模式的转变，儿童心理行为疾病的防治工作已引起了广泛的注意和重视。 影响儿童心理行为发育的因素包括生物学因素和环境因素。 ;生物学因素：;环境因素; 本章的重点是讲儿童的气质。 气质是一个古老的研究的课题，早在1937年Gesell等已报告婴儿期儿童就有不同的行为气质特征，70年代Chess等发表了他们近十年对婴儿气质的前瞻性研究。90年代初中国儿童气质量表标准化协作组在全国范围内随机抽样，进行了不同年龄组儿童的气质特点的研究，于1997年对气质量表进行了标准化 ;一、气质的概念;⒈ 气质与遗传有关 ⒉ 气质的天赋性 儿童刚出生时就表现出各自的气质特点 ⒊ 气质的稳定性和可变性 在人的个性心理特征中，气质出现最早，变化最小，有研究表明气质具有较大的稳定性和连续性，对人的心理发展有一定的影响，但是，并不仅取决于气质本身。儿童和父母的个性、价值观、期望所采取的教养方式之间的相互作用才是最终的决定力量，通过早期教育能够在一定的程度上改变儿童的气质。;儿童气质包括九个气质维度（气质因子） ⒈ 活动水平：指在活动（游戏、进食、穿衣或睡眠）中身体活动数量，即活动期与不活动期之比； ⒉ 节律性：指饥饿、睡眠、大小便等生理活动是否有规律； ⒊ 趋避性：是对新刺激的最初反应