XX年大班下学期教育教学工作计划.docVIP

XX年大班下学期教育教学工作计划 xx年大班下学期教育教学工作计划怎么写？下面小编整 理了 xx年大班下学期教育教学工作计划范文，欢迎阅读参 考！ XX年大班下学期教育教学工作计划一本学期大（1）班共 有幼儿41人，其中男孩21人，孩子的基础状况一般，身 体发育状况良好，口语表达能力良好。在语言、艺术领域 的教学计划安排如下： （一） 、语言方面： 通过故事《我，喜欢我自己》、《好担心》等的教学， 培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯，集中 孩子的注意力，倾听他人的讲话，理解别人讲话的内容， 锻炼孩子的口语表达能力，能清楚地说出自己想说的事， 学说普通话，并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文 诗等多种体裁的文学作品，并能有感情的朗诵、讲述、创 编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时，课外学习《梅花》、 《出塞》等15首古诗，新识字150个。 （二） 、艺术方面： 通过学习儿歌《把我的名字唱出来》、《不认输的小火 车》、《小雨点沙沙》等教学，培养孩子积极主动地参加艺 术活动，大胆地表现自己的和体验，喜欢音乐活动，主动 参加音乐活动，并能在音乐活动中积极地表现自己：通过 舞蹈《小机灵的歌》等的教学，培养孩子动作的协调性， 锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受，培养 孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。 通过《我的梦想》、《美丽的小学》等的教学，让孩子 掌握粗浅的绘画技能，如画面布置、背景添画、运用颜色 来表达画面的意境等，通过手工活动的教学，使孩子学会 使用剪刀等美术工具，掌握粗浅的制作技能，了解各种美 术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学，培养孩子的 搓、团、挤、压能力，掌握简单的美工技能，培养孩子的 审美能力及对美的表现能力等。 通过艺术方面的教学，培养孩子运用多种方式进行艺 术表现和艺术创作活动，并以此来表达自己的情感和体验。 XX年大班下学期教育教学工作计划二一、本学期教育 总目标： 增强入学意识，培养良好的学习习惯，保证幼小衔接 的顺利进行。 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质， 培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力， 增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展 智力。 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学 的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、 不怕难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以 不怕 难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以 及活泼开朗的性格。 二、具体要求： （一） 健康和动作发展： 1、 体格健壮，机能协调发展，能适应环境、气候和生 活条件的变化，尤其在冬季，对疾病有一定的抵御能力。 2、 有一定的卫生知识，具有良好的生活卫生习惯、公 共卫生习惯和生活自理能力。 3、 在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和 运动量的体育活动。 4、 各种基本动作协调、准确、灵敏，有一定耐力和速 度，姿势正确。 5、能安全的、熟练的使用运动器械。 6、 有一定的自我保护意识和能力，集体活动时能注意 安全。 7、 在成人提醒下，保持穿戴整齐，有正确的坐姿。会 使用剪刀及用笔书写，姿势正确，手眼配合较协调。 （二） 语言和认知能力： 1、听：在与别人说话时，集体中能专注地，较长时间 地倾听别人讲话，能理解一些连读指令。 2、说：能积极参加各种语言活动，能理解并复述别人 的讲话内容，会连贯、清楚、较完整得用语言表达自己的 意愿，有礼貌的和别人交谈、态度大方，包括各级领导， 参观交流人员，园外小朋友等。 3、 早期阅读：能独立、正确地看图书、图片，并讲述 其中内容。 4、 好奇好问，能发现问题，主动寻找答案，对其生活 有关的信息、自然科学现象有兴趣，喜欢摆弄、琢磨、操 作。 5、 知道季节的轮换与动植物、人的关系；介绍本地区 的主要农作物，懂得要保护益虫，消灭害虫；学习饲养、种 植动植物的简单方法。 6、 在生活中观察风、雨、雪等自然现象，知道他们的 益处和危害，对自然科学现象感兴趣，愿意动手实验。 7、 学会10以内数的分解和组合和加减法，知道一星 期的顺序、学会看日历、掌握单双数、相邻数，对数量关 系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣，并能进行简单 的分析、判断、推理。 （三）品德和社会能力： 1、逐步学会自己的行为符合集体要求，懂得要遵守社 会公共秩序，能关心同伴，帮助别人，在大带小活动中作 好榜样，行为习惯良好。 2、关心和爱护周围环境，了解一些祖国各地的风土人 情、著名建筑和名胜地、知道家乡日新月异的变化，萌发 爱家乡、爱祖国的情感。 3、 积极认真参加班级劳动，有坚持性，爱护公物，爱 护周围环境。 4、 对人有礼貌，能主动、正确地使用礼貌用语，热情 待人，不说脏话。 5、 主动参加各项