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原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独
原创性声明
本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独 立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不 包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的科研成果。对本文的研 究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明 的法律责任由本人承担。
论文作者签名:!固辽杏
关于学位论文使用授权的声明
本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学 校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论 文被查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分 内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段 保存论文和汇编本学位论文。
(保密论文在解密后应遵守此规定)
论文作者签名:1旦盘查导师签名:主兰竺童日 期: 绝!:主:17
山东大学硕士学位论文目
山东大学硕士学位论文
目 录
中文摘要 1
英文摘要 3
第一章 导论 1
1.1本课题的研究背景 1
1.1.1世界全球化要求我们把中华文化推向海外 1
1.1.2中华民族的复兴要求我们在海外建立孔子学院 2
1.1.3世界各国大力进行本国语言的国际推广工作 2
1.2本课题的研究意义 3
1.3本课题的研究方法 4
1.3.1实地调查采访法 4
1.3.2网络、文献收集法 4
1.3.3个案分析比较法 4
1.4本课题的创新点 5
1.4.1穷尽式多方位地分析了孔子学院的前期研究成果 5
1.4.2以海外孔子学院的教学模式为立足点进行个案研究 5
1.4.3研究对象细分到同一国家的不同地区 5
1.4.4数据资料多为实地调查搜集而得 5
1.4.5以图表形式进行数据的量化对比分析 6
1.4.6区分汉字圈和非汉字圈的汉语教学 6
第二章 海外孔子学院现况及前期研究综述 6
2.1海外孔子学院现况 6
2.2国内关于海外孔子学院前期研究的综述 8
2.2.1前期研究的总体情况 9
2.2.2前期研究的论文内容 10
山东人学硕上学位论文2.2.2.1孔子学院的办学与发展方面
山东人学硕上学位论文
2.2.2.1孔子学院的办学与发展方面 ll
2.2.2.2孔子学院的具体教学情况 12
2.2.2.3孔子学院所用教材 12
2.2.2.4孔子学院的师资问题 12
2.2.2.5国家软实力建设方面 13
2.2.2.6孔子学院的比较研究 14
2.2.3前期研究所提问题与建议 14
2.2.4探讨前期研究中存在的不足 15
第三章 全球汉语教学模式分析 16
3.1对教学模式的认识 16
3.1.1教学模式的定义 16
3.1.2教学模式的构成 17
3.1.3教学模式的作用 17
3.1.4教学模式的类型 18
3.2汉语学习机构的教学模式分析 21
3.2.1国内大学的对外汉语教学模式 21
3.2.2国内大学汉语短期班教学模式 2l
3.2.3国外大学汉语专业的教学模式 2l
3.2.4国外大学汉语短期班教学模式 22
3.2.5外企汉语培训机构的教学模式 22
3.2.6民间汉语教学机构的教学模式 23
第四章海外孔子学院教学模式分析 23
4.1非汉字圈范围内的海外孔子学院 23
4.1.1选择俄罗斯孔子学院为代表做个案研究的理由 23
4.1.1.1社会文化因素 23
4.1.1.2语言结构因素 24
山东大学硕上学位论文4.1.2西伯利亚地区——以布里亚特国立大学孔子学院为例
山东大学硕上学位论文
4.1.2西伯利亚地区——以布里亚特国立大学孔子学院为例 24
4.1.2.1招生宣传形式 25
4.1.2.2教学对象分析 26
4.1.2.3课程设置分析 28
4.1.2.4师资情况分析 30
4.1.2.5教学环境分析 30
4.1.3远东地区——以远东联邦大学孔子学院为例 30
4.1.3.1招生宣传形式 31
4.1.3.2教学对象分析 32
4.1.3.3课程设置分析 35
4.1.3.4师资情况分析 36
4.1.3.5教学评价系统分析 36
4.2汉字圈范围内的海外孔子学院 37
4.2.1以日本爱知大学孔子学院为例 37
4.2.1.1招生宣传形式 38
4.2.1.2教学对象分析 38
4.2.1.3课程设置分析 4l
4.2.1.4师资情况分析 4l
第五章海外孔子学院教学模式成熟化发展建议 42
5.1课程设置和教学方法方面的发展建议 42
5.1.1汉字圈与非汉字圈对汉语的认知区别 42
5.1.2汉字圈语言课程设置和教学方式 43
5.1.3非汉字圈语言课程设置和教学方法 44
5.1.4中国文化课程教学方法 44
5.2编写和使用教材方面的发展建议 45
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