让CPS为所有学习者服务2012019年课程审查与发展项目家长常见.PDF

让CPS为所有学习者服务 2013-2019年课程审查与发展项目 家长常见问题解答 常问的问题 为什么我们推出了多期课程审查程序？ 课程审查过程是不断提高教学和学习中必不可少的。我们新的多期性方案为学生和教师围 绕课程开发和审查进入了一个新的水平。与教学教练和管理人员一起，基于我们学生目前 的结果，我们的教师在各内容领域将“反向设计”课程- 结果与他们在21世纪生活和成长的能力至关重要。反向设计是基于一个前提，即“教学是 一种手段而不是目的，而有目的的计划在教学之先。因此，我们开始有目的地规划 （Wi ggins ＆McTighe ，2011 ）。 要在本世纪取得成功，我们的学生不仅要掌握严格的核心课程内容，而且要发展认知和社 交能力，这将帮助他们对付新的适应时代的复杂挑战。我们的学生必须能够批判性地思考 、分析和解决问题、协作和有效沟通- 同时，积极运用他们的好奇心、想象力和创业意识。通过这一方案，我们将重新调整课程 设置和评估，为所有学生实现这21世纪的目标- 作为结果，将向全体学生提供一贯高水准的严格的内容和教学。这一倡议将帮助我们一直 执着于并努力兑现我们降低成绩差距的承诺，为培养学生对自己的未来而不是过去作准备 。 这个全系统方法对课程与教学的目标是什么？ CPS致力于成为“基于标准”而不是“规范”。课程审查程序允许教师使用理