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- 2019-04-05 发布于贵州
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§7.4 不等式的综合应用
考纲解读
考点
内容解读
要求
高考示例
常考题型
预测热度
不等式的综合应用
综合运用不等式的性质、定理,与函数、导数、数列等内容相结合,解决与不等式有关的数学问题和实际问题
Ⅲ
2015浙江,6;
2014浙江,16;
2013山东,16
选择题、
填空题、
解答题
★★☆
分析解读
通过分析近几年的高考试题可以看出,高考对这一部分的考查是多方面的,不等式与函数、方程、导数、解析几何等知识都可以结合,是高考中的重中之重.不等式的实际应用问题仍是高考命题的一个热点.本节内容在高考中分值为5分左右,属于中档题.
五年高考
考点 不等式的综合应用
1.(2015浙江,6,5分)有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色,且三个房间颜色各不相同.已知三个房间的粉刷面积(单位:m2)分别为x,y,z,且xyz,三种颜色涂料的粉刷费用(单位:元/m2)分别为a,b,c,且abc.在不同的方案中,最低的总费用(单位:元)是( )
A.ax+by+cz B.az+by+cx
C.ay+bz+cx D.ay+bx+cz
答案 B
2.(2013课标全国Ⅱ,12,5分)若存在正数x使2x(x-a)1成立,则a的取值范围是( )
A.(-∞,+∞) B.(-2,+∞)
C.(0,+
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