课题《吆喝》教案.pptVIP

教学目标： 1、知识目标：积累文学常识、词语，了解吆喝的内容、种类、作用?，品味吆喝。 2、能力目标：理清文章思路，整体把握文意。揣摩语言，体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力。 3、情感目标：品味日常生活中的动人底蕴，学会观察思考，树立热爱民间文化的观念。 字音： 吆喝 招徕 铁铉 馄饨 囿于 隔阂 钹 秫秸 囿于 隔阂 初读课文 1、 作者介绍了北京的哪些吆喝声？ 2、 这么多的吆喝声，作者是按照怎样的顺序来介绍的？ 这么多的吆喝声，作者是按照怎样的顺序来介绍的？ 1、先按“从早到晚”的顺序介绍： 大清早……白天……到了夜晚…… 品读课文 这么多的吆喝中，你觉得哪个吆喝的语言用得特别妙？ 这些吆喝，吆喝出老北京人的 研读课文