连杆机构-求师得教育试验室.PDF

4 1 求师得 数学实验，想象实验 动态开放环境下一堂数理综合探究课 组有关 “ 组有关 连杆机构”的想象实验 “ 组有关 连杆机构”的想象实验 “ 连杆机构”的想象实验 及其数学探究初步 及其数学探究初步 及其数学探究初步 师得教育实验室 邱发文1 相关地址： /imaginationlab2000/main.htm 轻松、和谐、舒畅的课堂氛围的营造(音乐)，对客人的进入表示欢迎。上课前和本节 课程相关的精美图片课应制作及音乐背景的 PPT 文件。对学生和 课者提前渗透。 (students work) 目的：想象拓展空间、实践丰富内