人教2011课标版一年级上100以内的加法和减法（一）.pptVIP

* 问题 探究 练习 拓展 第六单元 学习目标 100以内的加法和减法（一） 1.通过对100以内加减法算式算法的复习，加深我们对100以内加减法的计算熟练程度。 2.提高学生解决问题的能力，学会选择正确的计算方法来解决问题。 复习导入 57＋2＝ 75＋2＝ 57＋20＝ 75＋20＝ 哪些算式中的7和2可以 直接相加？说明理由。 复习导入 57＋9＝ 75＋9＝ 25＋8＝ 52＋8＝ 62＋7＝ 26＋7＝ 66 84 33 60 69 33 观察这两个算式，有什 么相同？有什么不同？ 说一说，你是怎样计算 57＋9和75＋9的？ 任选一组，跟你的伙伴 说说你是怎样计算的。 复习导入 57－2＝ 75－2＝ 57－20＝ 75－20＝ 哪些算式中的7和2可以直接相减？说明理由。 举例讲解 57－9＝ 75－9＝ 25－8＝ 52－8＝ 69－7＝ 96－7＝ 48 66 17 44 62 89 观察这两个算式，有什 么相同？有什么不同？ 说一说，你是怎样计算 57－9和75－9的？ 任选一组，跟你的伙伴 说说你是怎样计算的。 举例讲解 你知道了什么？ 一共有多少人在打乒乓球？ 怎样解决？ 我们可以数一数。 还可以怎样解决？ 举例讲解 人数 台子数 4 3 1 2 一共有多少人在打乒乓球？ 4 8 12 16 每个台子有 个人，有 个 台子。可以列表解答。